对联文化的活动计划

对联文化的活动计划

ID:30167032

大小:29.78 KB

页数:21页

时间:2018-12-27

对联文化的活动计划_第1页
对联文化的活动计划_第2页
对联文化的活动计划_第3页
对联文化的活动计划_第4页
对联文化的活动计划_第5页
资源描述:

《对联文化的活动计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划对联文化的活动计划  楹联社团活动计划书  一、活动背景  为丰富学生的课余生活,繁荣校园文化,让会员们体验学生社团活动带来的激情与活力,同时为了激发同学对楹联的兴趣和提高我们的鉴赏水平,这学期将继续开展楹联社团活动希望学生能感受到楹联文化的魅力。.  二、活动目的:  1、培养学生爱好楹联的兴趣,感受楹联文化魅力。  2、运用楹联书写的基本规律,进一步提高学生的书写水平。  三、活动要求:  1、利用每周五

2、八、九节课时间进行活动,小组成员必须准时到达楹联社团教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向团部反映。  2、小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在活动室大声喧哗,不做与楹联学习无关的事。  3、保持楹联教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。  4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。  本学期工作计划目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展

3、,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  1、组织举办一次活动,激发学生兴趣;  2、邀请有关老师组织对联讲座一次;  3、举办一次校内对联比赛,并对作对联水平较好的学生给予表彰;  4、组织一场古诗词楹联吟诵会  活动实效的相关内容  1.营造校园浓厚的楹联文化氛围。我们学校将书法联匾,挂于学校各建筑物的大门楹柱上,供学生学习、欣赏、临摹,成为校园文化的一道亮丽的风景线。同时,又在各教室内悬挂励志劝学的楹联书法,让学生们身历其境,耳濡目染,自然潜移默化,心领神会。每周出一期楹联黑板报。刊出每周一联、对联动

4、态、对联知识,名联欣赏等栏目。  2.通过听取邀请楹联名家做讲座、校辅导老师讲座,参加征联比赛等一系列活动,参与楹联教育活动。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  3.以重大节日、活动举开展丰富多彩的活动也是激发学生兴趣,有效开展楹联教学的“灵丹妙药”。在学生中,多次开展各级征联比赛,结合“孝亲敬老”活动用父母、长辈的

5、名字作嵌字联;结合各节假日及重大社会事件组织学生创作不同内容的联语,“为班级写励志联”、“青少年思想道德建设”征联、“廉政文化”征联、“心系祖国,健康成长”征联、“八荣八耻”、“孝亲敬老”、“建设和谐社会”、“红色之旅”等一系列征联比赛,并把获奖对联作品写成书法,挂在展览室里,供全体师生学习、欣赏。把各次征联优秀作品选送《联海泛舟》杂志刊登,入选的同学,送一本对联杂志。  对联是一种富于民族风格的优秀艺术。它是文艺白花园中的一朵奇葩,为我国所有的一种汉语文学艺术。它是根据我国方块字一字多义、一字多音的特点,吸取了古代诗

6、歌、赋、对偶押韵,讲究平仄及各种修辞方法,又采用民间桃符的形式,传统书法的造型艺术等形成的独特文化品种,它是中华民族智慧的结晶,中华文化遗产的精粹,因此具有很高的研究价值。希望通过学习对联文化可以不断提高学生的人文素养和综合素质。  对联文化研究性学习活动教学方案1  一、研究课题  对联文化研究  二、研究课题提出的背景  对联,是我国一种独特的文学艺术珍品,迄今已有千余年的历史,自成一体,以简练的语言,工整对仗的格式,言志抒情,描物写景,又以高度的概括力引人深思,寓教于乐。对联经过长期的发展和演变,已深入到我国社会

7、生活的各个层次,各个领域。现在这一古老艺术,老树发新枝,呈现了欣欣向荣的局面。如春节贴春联,祝寿写寿联,行业开张贴行业联等。其雅俗共赏的艺术趣味,积淀了中国传统文化的精髓。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  三、研究的目的和意义  让学生了解中国传统文化对联的历史、特点和社会功用。使学生了解中国传统文化,增强爱国意识

8、,提高审美水平。  四、研究方法:走访调查,搜集资料。  五、指导方法  1、引导学生了解研究性学习的过程。  2、引导学生学会走访调查、查阅资料应注意的问题。  3、教给学生如何撰写结题报告及心得体会。  六、活动过程  1、准备工作  ⑴成立研究小组。全班所有学生都是研究小组成员,4个学生组成一个研究小组。4个人分工如下:一个

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。