小学学校学科渗透法制教育计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划小学学校学科渗透法制教育计划　　新民小学XX年度　　学科教学渗透法制教育工作计划　　为普及学生法律知识，加强学生法律素质教育，根据省、州、县教育主管部门关于在普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的相关要求，特制定本计划。　　一、工作目标　　坚持育人为本，充分发挥学校课堂主渠道作用，在学科教学中有机渗透法制教育，通过学科教学在学生的脑海中有一定的法制意识，树立社会主义民主法制、自由平等理念；树立爱国主

2、义意识、公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识和正确的人生观、价值观、是非观、荣辱观；帮助学生养成遵纪守法的行为习惯。　　二、实施对象　　新民小学全体学生　　三、实施主体　　教育行政部门是实施管理主体，学校是实施责任主体，学科教师是实施操作主体。　　四、实施途径目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　学科

3、教学，以课堂教学为主，包括其他教学环节。实施学科小学阶段全部课程：品德与生活、语文、数学、英语、科学、美术、音乐、体育与健康。　　五、工作措施　　抓好教师培训。要按照相关要求重点抓好任课教师培训，　　积极组织参与国培学习，并将学科渗透法制教育工作纳入学校教研工作内容，深入开展研究工作，确保教师更新观念，吃透精神，掌握方法，完成任务。要求所有任课教师在教学中渗透法制教育并体现在计划、教案中。　　教师用书配置。《法制教育与学科教学》及配套的《教师法制常识》是教师实施学科教学渗透法制教育工作的指南和指定用书，确保教师

4、人手一册。　　落实工作经费。根据开展此项工作的需要，设立学科渗透法制教育的专项经费。重点要安排一次优质课活动的相关费用。　　要将学科渗透法制教育纳入“十二五”中小学教师继续教育计划，在继续教育中要安排相应的内容、课时和考核。凡考核不合格的，不得颁发继续教育证书。　　在认真实施学科教学渗透法制教育的同时，要充分发挥法制副校长的作用，进一步采取专题法制教育、课外活动、个别辅导等形式，对学生进行法制教育。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行

5、业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　建立督促检查和激励机制。学校将对学科教学渗透法制教育工作开展情况进行常态性督查，并纳入学校年终评比范围。在检查过程中，发现教师在此项工作中不认真的将取消年度各种评优晋级项目，并纳入其绩效考核。　　普安县罐子窑镇新民小学　　学科教学渗透法制教育工作计划　　XX年3月　　学科教学渗透法制教育工作计划　　湄江四小宋庆丽　　为贯彻育人为本，推进素质教育，提高中小学法制教育的针对性和实效性，根据

6、国家和省中长期教育规划纲要，国家《中小学法制教育指导纲要》有关要求，根据省教育厅“省教育厅关于在全省普通中小学实施学科教学渗透法制教育工作的通知”文件实施学科教学渗透法制教育工作的相关要求，进一步加强我校法制教育工作，通过课堂教学方式，认真开展学科教学渗透法制教育工作，提高教师认识，更新观念，增强学生法制意识，提高学生法律素质，使学生树立社会主义民主法制，公平正义理念、树立爱国意识、守法意识、自我保护意识和正确的人生观，价值观，是非观，荣辱观，帮助学生养成遵纪守法的行为习惯，提高学生学法、知法、守法、用法的能力

7、，因此，制定计划如下：　　一、实施步骤：　　第一阶段：校本培训，学校组织教师全员培训。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　第二阶段：自学与上网学习，教师通过网上下载学习资料，网上互动和《法制教育与学科教学》及配套的《教师法制常识》进行学习，掌握学科渗透法制的相关知识与具体操作。　　第三阶段：课堂教学渗透，教师

8、通过课堂教学方式，实施学科教学渗透法制教育工作，教研组通过开展教研活动，集体备课等方法把法制教育知识渗透到学科教学中。　　第四阶段：检查、指导、评比与总结。参与县教研室开展对学校开展　　和教师落实这项工作情况进行检查考评，并对此项工作进行总结。　　二、实施方法　　1、教导处、教研组、科任教师在每一学期的学科教学计划中有学科教学渗透法制的相关安排和具体要求。　　2、各学科教师教案中要有渗