第二中学学年度第一学期学校工作计划.doc

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1、第二中学学年度第一学期学校工作计划第二中学学年度第一学期学校工作计划第二中学学年度第一学期学校工作计划第二中学学年度第一学期学校工作计划第二中学学年度第一学期学校工作计划第二中学学年度第一学期学校工作计划第二中学学年度第一学期学校工作计划第二中学学年度第一学期学校工作计划第二中学学年度第一学期学校工作计划第二中学学年度第一学期学校工作计划　　第二中学学年度第一学期学校工作计划提要：加强班主任队伍建设。一是继续做好班主任、辅导员的培训工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力　　第二中学学年度第一学期学校工作计划　　

2、20**年是不平凡的一年，北京奥运会的成功举办将对我国各方面产生较为深远的影响，这对怎样搞好我校各方面的工作提出了更高的要求，为全面完成教育主管部门下达的九年义务教育的各项目标任务，特制订我校本学期工作计划。　　一、指导思想　　以党的“十七大”精神为指导，坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，进一步规范学校管理，深化教育教学改革，推进教育创新，优化资源配置，精益管理，精心培养，精细教学，促进学校“内涵发展、科学发展、和谐发展”，全面提高教育教学质量，全面提升初中、小学办学水平和办学档次，实现学校跨越式可持续性发展。求真务实，开拓创

3、新，解放思想，优化管理，以德为先，重视安全管理，做活课改，推进我校各项工作又好又快发展。　　二、工作思路　　学校工作的总体思路是以“一个中心，两个重点，三个目标”为指导，即：以学校发展为中心；以抓好教师队伍建设和学生的未来发展为重点；以带好一批人、管好一摊事；进一步规范办学行为；提升学校办学品位为工作目标，全面做好教育、教学和党建、群团及离退休人员等工作。　　三、主要工作　　（一）抓好队伍建设，强化德育意识　　1、加强领导班子思想作风建设，推进学校工作作风，努力提高学校管理水平，特别是在学校面临重新规划建设以及教师队伍的稳定等问题

4、时，创造性地开展好各项工作，保证学校教育教学不受影响，更是领导班子面临的重大课题。要求各部门领导班子带好一批人，管好自己一摊事，以更高的效率做好工作。继续保持领导带班制的原则，包班领导要深入教学一线实行督导，了解教育教学情况，发现问题、解决问题。积极发挥党建作用，增强凝聚力，倡导热爱教育工作，着力培养后备干部队伍建设，要形成梯队。　　2、加强班主任队伍建设。　　一是继续做好班主任、辅导员的培训工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬

5、业奉献落到实处。　　二是推行魏书生的班级管理模式，让学生参予管理，形成班集体中“人人有事做，事事有人做”，让学生在管与被管中成长，培养学生的创新意识和创新能力。让教师做到对学生微笑──任何一个学生不会受到冷落和歧视；与学生交谈──每一个学生都能和老师平等对话；帮学生明理──让每一个学生在体验中辨别真、善、美；教学生求知──能耐心解答学生提出的每一个问题；让学生自主──尊重学生的意志，张扬学生的个性；给学生机会──每一个学生的特长都能得到充分展示；为学生着想──帮助有特殊困难的学生完成六年学业；替家长分忧──学生校园生活愉快、安全，

6、让家长放心。　　3、加强师德建设。认真学习教师职业道德规范和教育法律、法规，深入贯彻“为学生服务，为学生的一生奠基”的办学理念，以学生为本，注重学生的全面发展。学校将进一步规范办学行为，加强对教师的思想引导，把关心学生、培养学生良好行为习惯、不断提高学生综合素质等要求纳入年度考核内容。加快教师角色转换，营造和谐的教育、教学环境。对师德出现问题的教师，要加大批评惩罚力度，在评先、评职、晋级等方面实行一票否决制。继续发挥学校网站及“校长信箱”的监督作用。进一步完善年级组的管理功能。实行年级值日制，检查、促进班级常规管理。　　4、加强名

7、师工程建改，进一步健全骨干教师的培养、使用、管理机制，加大考核、奖励力度，发挥名师、优秀教师的示范作用。加强青年教师培养，充分关注青年教师的成长，加强对青年教师管理和培养、选拔，促进青年教师的健康成长。加强对教师评价与考核，建立、健全教师业务成长档案，作好教师职务评聘工作。　　（二）德育工作　　1、牢固树立“德育就是质量”的意识，确立“全员育人，全程育人，全面负责的理念”，构建以班主任为主体，全体教职工配合的德育队伍，要充分发挥学生干部的作用，以达到学生自我教育的目的。　　2、突出以爱国主义教育为主旋律，以弘扬和培育民族精神为主线

8、的德育教育，要以活动为载体，结合法定节日、重要人物、重大文件，有针对性的组织思想道德教育活动，在活动中要正确引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。　　3、狠抓以培养良好的道德品质和文明习惯为内容的养成教育，加大管理力度和措施，要结合学校“三风”