中学xx学年度第一学期学校工作计划.doc

《中学xx学年度第一学期学校工作计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、中学xx学年度第一学期学校工作计划撰写人：___________日期：___________中学xx学年度第一学期学校工作计划一、指导思想围绕“吴中明天更美好”的宏伟目标，秉承“教育行业是服务行业”的理念，进一步明晰教育思路，以教学为中心，以学科质量为核心，一手抓发展，一手抓内涵，围绕“质量”抓内涵，抓好“质量”促发展，为学生当下负责，更为学生未来负责；围绕落实学校建设各项目标和任务，规范学校办学行为，深入推进素质教育，深化学校内部管理体制改革，不断提高教育质量和水平，积极创建苏州市高水平教育现代化初中，让人民群众享受到更加优质的教育服务，为不断提升学校办学质量而努力。二、工作措施（一

2、）强化依法治教，规范办学行为。1、认真贯彻落实省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》，落实五个“严格”。根据市教育局《教育部关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》和《深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定的通知》的文件精神，通过制定一个科学的实施方案，确保制度到位，措施到位。建立一个强有力的组织领导机构，确保行政管理到位。建立一个与实施素质教育相适应的长效管理制度，确保实施到位。利用学校网站，建立一个规范办学行为深化素质教育的网络公示与服务平台，确保信息公示到位。第10页共10页2、深化“平安校园”建设。xx年，我校要争创江苏省平安学校。

3、今年，要进一步贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》等条例，落实安全工作管理责任和目标要求。加强法纪教育、安全教育，加强应急疏散演练，做好学校的安全保卫工作。以班会课以载体，强化学生思想政治教育。以广播、板报、橱窗为载体，大力加强思想政治宣传。经常不断地对学生进行安全教育，加强安全保卫工作，搞好综合治理，牢固树立“安全第一”的思想，时刻牢记“事事讲安全，时时讲安全”。贯彻落实“安全高于一切，责任重于泰山”安全工作方针。具体要抓好交通安全、饮食安全、日常行为安全、重大活动与各种节日联欢安全、体育课安全；加强安全检查工作，强化师生遵纪守法和自我保护的意识。3、创建学校特色。期初，认真制定计划

4、，做好创建科技教育特色学校工作；做好“香雪海”学生社团建设工作，以社团为载体开展活动，丰富学生课外活动；开展“孙子文化进校园”活动。（二）真抓实干，建设一支高素质的行政管理队伍。结合教育工作新形势，学校领导班子要更新管理理念，提升管理能力。共同协作、齐心协力管理学校，充分调动党、政及工会等群团组织的作用，提高群体凝聚力。1、继续实行中层干部聘用制度、民主测评制度，要对中层以上干部队伍建立过程性评价体系和工作述职评价机制。继续实行每月工作例会制度和工作汇报制度。第10页共10页2、学校领导班子要做教师的表率，做服务、工作的表率，做勤政、廉政的表率。行政人员要从五个方面来不断提升自身的素养

5、和领导水平：一是政治思想品质和道德修养应堪称教师表率，思想积极向上，服从领导；二是具有较好的业务知识和组织能力，做到能指挥、能实践，教学实绩效果好，扎实做好分管工作；三是有较好的工作作风，深入实际，联系群众，能中肯的自我批评，勇于承担责任；四是知人善用，有知人之明、爱人之心和服人之德，在群众中有威望，在干部民主测评中达到合格以上；五是有服务意识，有强烈的事业心和责任感，积极进取，敢为人先。3、明确分工，责任到人。各处室、各年级要按照校长室布置的工作，进一步明确职责，明确分工，责任到人。根据学校相关文件精神制定好本部门、本年级工作计划，创造性地开展工作。（三）抓师德师风，建设一支高素质的

6、教师队伍。坚持把“树师德师风、守师规师纪”建设放在教师队伍建设的首位。全体教师要确立和学生同成长、和学校共发展的观念。制定符合学校实际的校本培训计划，通过各种形式的校本培训，提高教师的师德、教学水平和业务能力。1、加强师德师风建设。我们要以学习贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》为切入点，加强师德教育，大力弘扬高尚师德。要切实解决师德建设中的突出问题。严禁教师搞有偿家教；坚决反对教师歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生，坚决反对教师用粗鲁的言行对待家长；严厉惩处败坏教师形象和声誉的失德行为。引导教师从爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊敬家长和为人师表等六个方面加强自我

7、修养。第10页共10页2、全体教师要树立终身学习的观念，把自我发展放到重要位置上。业务学习制度化、规范化，不断吸收新知识、新信息、新理论，能始终站在教育改革的理论前沿。教务处要统一规划业务学习的时间，教研组要规划好学习内容，组织好集体学习；要把集体学和个人学有机地结合起来，教务处要定期检查并通报有关情况；要把教研组和备课组建设为“学习型组织”，开展教学研讨交流活动；每学期要检查学习的效果，并作为教师评优、考核的一项依据。3、大力开展多种形式的校