小学数学四年级上册第一单元《万以上数的读法》教案

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1、万以上数的读法教学内容：青岛版小学数学四年级上册第一单元“大数的认识”第4至6页信息窗1第2课时教学目标：1．复习巩固万以内数的读法。2．尝试各种方法正确读出万以上的大数。3．鼓励学生总结万以上数的读法。教学重点:掌握万以上数的读法。教学难点：尝试各种方法正确读出万以上的大数，中间有0的数的读法。教具、学具：多媒体课件教学过程：一、创设情境，提出问题1、复习万以内的数的读法。读出下面的数：3152276339143361999生读出数字。万以内的数的读法你能说一说吗？可能有的同学会读不会总结它的读法，那让我们的小组一块思考吧。生小组讨论读

2、法。生：从最高位读起（从左往右）师：有时候“0”会变身，它在一个数中，位置不同读的也不同，有时候它被“冷落”的不读，但有时候要读出来，你们还知道它在什么情况下读什么情况下不读吗？生：“0”在中间时候读一个“零”，如果“0”在这个数的末尾时不读。二、自主学习，小组探究（一）出示信息窗中其他图书馆的藏书数目：小组合作学习，讨论这些数怎样读。教师出示思考问题：①读万以上的数应先做什么，从哪一位读起？4②读万级或亿级时怎样读？③每一级中间的0怎么读？每一级末尾的0怎么读？教师巡视，查看各小组学习情况预设情况：1、学生出现了在万级里面读的乱，不会分

3、级来读。师：以生帮生，学生更能了解学生，让程度好的同学帮助好学生，教学生分级的方法。2、生分级读数时候忘加上“万”或“亿”字。教师引导学生仔细分级，并互相补充别人的不足之处。汇报交流。各小组推荐一名同学说一说。生：我们认为与万以内的读法差不多。生：多位数也是从高位起，最高位是几千万就读几千万，再一位一位的读下去。生：……个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位4086000509460021600900119000000师小结：读的时候我们根据数为顺序表把这个数按四位一级分成个级、万级、亿级然后在读，比如4086000，分级后万级上的数

4、是“408”，就读成“四百零八万”个级的数是“6000”合起来就是“四百零八万六千”。同理其他的数也这样来读。45094600读作：五百零九万四千21600900读作：二千一百六十万零九百119000000读作一亿一千九百万师小结：每一级中间的“0”无论有几个都只读一个零，末尾的“0”不读。（二）、尝试练习，读出下面的数：100008070    140009008学生交流读，并说一说自己是怎样想的，进一步加深万以上数的读法。教师注意巡视，指导学生练习。反馈时了解哪些学生在读数时还有困难。三、抽象概括，总结提升通过同学们的自主探索，合作交

5、流和汇报总结，同学们已经能够读出万以上的数，回顾刚才读数的过程，总结一下怎样读出万以上的数?读的时候我们先把这个数按四位一级分级。从高位读起，一级一级地读；读亿级或万级时，先按个级数的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字；每一级中间有一个0或连续几个0，都只读一个0；每一级末尾的0都不读。四、巩固应用，拓展提高（一）、同学们通过自己的努力总结出读出大数的方法，学以致用。1．读出下面每组数：　　25和25┆0000250和┆25000002005┆和20005┆0000　　2050和2050┆00002．先说出下面每一个数是几位数，最高

6、位是什么位，再读出来。　　3┆2680164┆5800520┆500047┆0050307┆08003060┆0900　　10┆4070120┆06051┆0000┆0000　3．教师说明：改革20年来，我国取得了巨大成就。读出下面各题中的数：（投影）　　（1）1993年，我国天然石油开采8130000吨，1997年增加到12840000吨。　　（2）1994年，我国煤炭开采12350000吨，到1996年，煤炭开采21500000吨。　　（3）1993年，我国市内电脑交换机有10360000门。　　（4）1994年，我国生产照像机429

7、00000架（二）、总结：这节课我们学习了什么知识？万以上数的读法你们学会了吗？读的时候我们先把这个数按四位一级分级。从高位读起，一级一级地读；读亿级或万级时，先按个级数的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字；每一级中间有一个0或连续几个0，都只读一个0；每一级末尾的0都不读。4板书设计：万以上数的读法个位十位百位千位万位十万位百万位千万位亿位4086000509460021600900119000000使用说明：1.回顾整个教学过程，我感觉本课在课堂教学过程中的亮点之处有：《万以上数的读法》这节课是在学生学习了万以内数的读写和万以上

8、数的认识的基础上进行的，通过教学我发现孩子们读起来并没有我想的那么容易，部分学生读起来总出错。加大“说”的训练，培养学生先分级再读数的习惯。练习时我重点引导学生学会说出：“先把这个数分级，每四