电气控制与plc课程设计-自动门控制装置设计

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时间:2018-12-26

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1、电气控制与PLC课程设计题目:自动门控制装置设计院系:工学院电气与电子工程系专业:电气工程及其自动化班级:电气工程1402姓名:汤安琪学号:201402012011指导教师:朱璐瑛烟台南山学院教务处二〇一七年六月电气控制与PLC课程设计任务书一、基本情况学时:1周学分:1学分班级:电气工程1402二、进度安排本设计共安排1周,合计30学时,具体分配如下:实习动员及准备工作:4学时总体方案设计:4学时硬件设计:8学时软件设计:8学时撰写设计报告:6学时教师辅导:随时三、基本要求1、课程设计的基本要求电气控制与PLC技术课程设计的主要内容包括:理论设计与撰写设计报告等。其中理论设计又包括总体方案

2、选择,硬件系统设计、软件系统设计;硬件设计包括单元电路,选择元器件及计算参数等;软件设计包括模块化层次结构图,程序流程图,应用程序。程序设计是课程设计的关键环节,通过进一步完善程序设计,使之达到课题所要求的指标。课程设计的最后要求是写出设计总结报告,把设计内容进行全面的总结,若有实践条件,把实践内容上升到理论高度。2、课程设计的教学要求电气控制与PLC技术课程设计的教学采用相对集中的方式进行,以班为单位全班学生集中到设计室进行。做到实训教学课堂化,严格考勤制度,在实训期间累计旷课达到6节以上,或者迟到、早退累计达到8次以上的学生,该课程考核按不及格处理。在实训期间需要外出查找资料,必须在指定

3、的时间内方可外出。课程设计的任务相对分散,每6名学生组成一个小组,完成一个课题的设计。小组成员既有分工、又要协作,同一小组的成员之间可以相互探讨、协商,可以互相借鉴或参考别人的设计方法和经验。但每个学生必须单独完成设计任务,要有完整的设计资料,独立撰写设计报告,设计报告雷同率超过50%的课程设计考核按不及格处理。四、设计报告设计完成后,必须撰写课程设计报告。设计报告必须独立完成,格式符合要求,文字(不含图形、程序)不少于2000字,图形绘制规范。设计报告的格式如下:1、封面2、内容提要3、目录4、正文(1)所作题目的意义、本人所做的工作及系统的主要功能;(2)方案选择及论证;(2)硬件电路设

4、计及描述;(3)软件设计流程及描述;(4)源程序代码;5、结论6、致谢7、参考文献五、考核方法电气控制与PLC技术课程设计的考核方式为考查,考核结果为优秀、良好、中等、及格和不及格五等,分数在90-100之间为优秀,80-89分之间为良好,70-79分之间为中等,60-69分之间为及格,60分以下为不及格。考核分三个方面进行:平时表现20%;设计过程25%;设计报告40%;设计答辩15%。有下列情形之一者,课程设计考核按不及格处理:1、设计期间累计迟到、早退达8次;2、设计期间累计旷课达6节;3、设计报告雷同率超过50%或无设计报告;4、不能完成设计任务,达不到设计要求。六、设计题目及要求自

5、动门控制装置(一)课题内容:1.自动门控制装置的硬件组成:自动门控制装置由门内光电探测开关K1、门外光电探测开关K2、开门到位限位开关K3、关门到限位开关K4、开门执行机构KM1(使直流电动机正转)、关门执行机构KM2(使直流电动机反转)等部件组成。2.控制要求:1)当有人由内到外或由外到内通过光电检测开关K1或K2时,开门执行机构KM1动作,电动机正转,到达开门限位开关K3位置时,电机停止运行。2)自动门在开门位置停留8秒后,自动进入关门过程,关门执行机构KM2被起动,电动机反转,当门移动到关门限位开关K4位置时,电机停止运行。3)在关门过程中,当有人员由外到内或由内到外通过光电检测开关K

6、2或K1时,应立即停止关门,并自动进入开门程序。4)在门打开后的8秒等待时间内,若有人员由外至内或由内至外通过光电检测开关K2或K1时,必须重新开始等待8秒后,再自动进入关门过程,以保证人员安全通过。(二)课题要求:1.按题意要求,画出PLC端子接线图、控制梯形图。2.完成PLC端子接线工作,并利用编程器输入梯形图控制程序,完成调试。3.完成课程设计说明书。自动门控制装置摘要自动门性能优劣主要取决于它的控制装置,早期的自动门控制系统采用继电器逻辑控制,造成安装繁琐、体积大、不稳定、不易维修等缺点已逐渐被淘汰。目前自动门及其自动化行业最稳定的控制装置是PLC,它是一种专门为在工业环境下应用而设

7、计的数字运算操作的电子装置。目前他在机械制造、石油化工、冶金钢铁、汽车、轻化工等领域的应用都得到了长足的发展。因此运用PLC控制自动门具有较高的可靠性、维修方便等优点。由此看来,进行自动门的PLC控制系统设计,可以推动自动门行业的发展,扩大PLC在自动门行业乃至整个自动化行业的应用,具有一定的经济和理论研究价值。关键词可编程控制器自动门自动控制目录第1章绪论11.1项目设计背景与意义11.2设计目的1第2章总

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