2014高考历史 活学巧练夯实基础3

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1、2014高考历史活学巧练夯实基础31.春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是：A、君子、侠客、隐士、英雄B、英雄、侠客、隐士、君子C、君子、侠客、英雄、隐士D、英雄、隐士、侠客、君子2.《南京条约》签订及此后可能出现的历史情景是A．消息传到英国，英国商人为中国全境通商举杯祝贺B．中国皇帝认为《南京条约》影响很坏而一直不批准它C．清朝官员为普遍为政府放弃“闭关锁国”政策而庆幸D．中国政府派出专员与英国商定进出口货物的税率3.据2001年12月8日《参考消息》报道：12月1日出生的日本皇太子公主起名为爱

2、子，称号敬宫，这是出自儒家经典《孟子》中“仁者爱人，人恒爱之；有礼者敬人，人恒敬之”一语，报道中引用的“仁者爱人”一句，最接近孟子本意的解释是A．人和人之间应相互友爱B．每个人都应爱别人C．统治者应爱惜民力D．夫妻之间互称爱人4.1902年6月26日《大公报》所刊登的一则征婚广告，引述如下：“近有南国志士某君北来游学，此君尚未娶妇，意欲访求天下有志女子聘定为室，其主义如下：一要天足；二要通晓中西学术门径；三聘娶仪节悉照文明通例，尽除中国旧有之陋俗。”这则征婚广告是迄今为止见诸报端的第一则未公开姓名的征婚广告，反映了此时中国人婚恋观的变化。下列对引起这一变化的原因分析，正确的有①中国近代工

3、业文明的发展②近代西方思想的传播、人们思想观念的改变③中国封建制度的结束④中华民国政府政策的引导A．①②③B．③④C．①②④D．①②5.从唐末到五代，经两宋至元朝，北方少数民族崛起、与汉族政叔并立，直至入主中原。这一现象表明的实质问题是A.汉族封建政权日益腐朽B.少数民族与汉族的民族矛盾尖锐C．北方少数民族封建化进程加快D．少数民族接受汉族先进文化6.我国古代对外贸易，在汉唐以陆路为主变为宋元时以海路为主。其原因不包括A南方相对稳定，经济重心南移B由于西北战乱，丝绸之路不畅通C指南针应用于航海D南方临海，便于海外贸易7.《后汉书》载：“……班超定西域……遣甘英穷临西海而还。”此处“西海”

4、是指A．地中海B．红海C．巴尔喀什湖D．波斯湾8.下列地区在历史上归属于中央政府管辖的先后顺序是：①新疆②西藏③广东④黑龙江A、①②③④B、③①④②C、①③②④D、③④①②9.中国古代法家的代表人物韩非曾将法比喻成“虎笼”，将百姓比喻为“虎”。美国总统布什在一次演说中也打过“笼子”的比喻，却说“我现在就是站在笼子里向你们讲话。”下面的分析正确的是：A、两种思想的区别在于是否认为法是“笼子”B、两种思想的相似在于他们认为“法”都是阶级统治的工具C、从时间上判断，中国人法治观念的成熟比美国要早D、从价值上判断，布什的思想比韩非要进步10.汉口开放为通商口岸后，1863年俄商在汉口开办的颀丰砖

5、茶厂，1872年英商升办了汉口砖茶厂。这些砖茶厂：①是根据不平等条约规定清政府允许开办的外资企业②掠夺中国的资源和剥削中国的廉价劳动力③使中田的自然经济进一步解体④为中国民族资本主义的产生提供了客观条件A、①②③④B、①③④C、②③④D、①②11.《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计类别数学天文历法气象地学化学农学机械水利轻工兵器项数2225259257788造成上述情况的根本原因是A．自然经济B．儒家民本思想C．手工业发达D．重农抑商政策12.下表所示为唐代明经、进士两科的考试内容，从中可以看出进士科与明经科相比初试二试三试明经选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》

6、，每经帖十条口答诸经大义十条答时务策三道进士选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》，每经帖十条作诗、赋、文各一篇作时务策五道——（摘编自陈茂同《中国历代选官制度》）A．更为重视对考生经义记忆和解读能力的考查B．弱化考生对儒家经书学习的倾向较为明显C．对考生文学素养和处理时务能力的要求较高D．成为当时录取考生数量最多的一种考试科目13（20分）阅读下列材料：材料一：下面是秦统一之初，朝廷关于采用何种体制统治辽阔边疆的争论。丞相绾等言：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋为填（同镇）之。请立诸子，唯上幸许。”廷尉李斯议曰：“周、文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周

7、天子弗能禁。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制，天下无异意，则安宁之术也，置诸侯不便。”——《史记·秦始皇本纪》回答：（1）材料一表明秦统一之初在采用何种体制治国的问题上丞相绾有什么意见？（2分）材料二:下面是古人关于秦朝灭亡原因和郡县制功过的不同看法.有人质问：“夏,商,周,汉封建(分封)而延,秦郡邑而促.”柳宗元回答道：“秦有天下……不数载而天下大坏,其有由矣:亟役万人,暴其威刑,竭其货贿.……咎