2014高考历史 活学巧练夯实基础10

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1、2014高考历史活学巧练夯实基础101、下列对于中国古代土地制度的叙述，正确的是A、井田制是一种土地公有制，土地属于全体国民所有B、战国时期的改革确定了土地私有制C、自耕农土地所有制是封建土地制的主要形式D、均田制所体现的是一种土地国有，自唐代开始实行2、公元1644年，当李自成的农民起义军进入北京城的时候，远在万里之外的英国议会与王权之间的内战已经爆发了，“日不落帝国”开始了它的起步；公元1776年，当乾隆皇帝陶醉于“康乾盛世”的美好时光时，太平洋的彼岸爆发了一场战争，一个飘扬着星条旗的国家出现了。从以上材料中我们得到的重要信息是          A．中国的儒家思想影响了欧美革命

2、B．中国的政治、经济比西方先进C．中国与西方国家的差距已经拉开D．中外各国之间历史相互影响 3、有人认为：中国近代社会变迁不是在原有母体中孕育启动的，而是在列强的威胁和侵略下，中断自身历史进程，移入资本主义生产方式，向近代化转变的。说明了中国近代历史发展特点是A．深受外部的影响B．有继承地发展C．艰巨曲折地发展D．在沉沦中上升4、历史学家郭廷以认为：“两千年来，中国施之于日本者甚厚，有造于日本者甚大，百年来日本报之于中国者极酷，为祸于中国者独深。近代中国所遭受的创痛，虽然不能说全部来自于日本，但实际上以日本所给予的最多最巨。”下列选项中能说明“日本所给予的最多最巨”的是A.明治维新后

3、，随着日本国力的增强，日本制定了侵略中国的计划B.在近代日本发动两次大规模的侵华战争：甲午中日战争和日本侵华战争C.由于日本的侵略，中国民族资本主义失去了发展的机遇D.中国的现代化进程被迫中断，延误了中国的工业化和民主化5、《我的团长我的团》剧中有这样一个场景：为鼓舞溃兵伤兵的士气，军方播报了关于不久前一个战役的一段报道：“……倭军之三十三师团使用迂回穿插之战术，以两个联队兵力攻占拼墙河(河流名)南北，而我远征之军以寡击众，披肝沥胆，做浴血之战，解救同盟之英吉利军七于余众，夺回中外记者教士五百余众……”上述材料说明了A．中国远征军解放了缅甸领土B．英军在缅甸都依靠中国远征军救助C．日

4、军在缅甸遭到毁灭性打击D．世界反法西斯力量互相支援和配合6、1972年中美上海《联合公报》：“美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人，都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议……”。美国发表这一声明意在A．缓和中美关系，促进中国统一B．承认中国日益提高的国际地位C．承认封锁新中国政策的错误D．缓和中美关系，集中对抗苏联7、1992年是中国改革的标志性分水岭。在这一年抵达北京履新的前世行驻华首席经济学家华而诚向南方周末记者讲述他当时的感受，“如果说此前中国一直在隧道中探索，1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”这一结论的主要依据是A．确立了改革开放的

5、基本国策B．确定了市场经济的改革目标C．肯定了非公有制经济的地位D．形成了全方位的开放新格局8、美国史学家斯塔夫里阿诺斯认为“19世纪欧洲对世界的支配与其说是以其他任何一种手段或力量为基础，不如说是以蒸汽机为基础”。对此理解正确的是①蒸汽机提供动力，工业生产进人机器大生产时期②蒸汽机的使用体现了科学与技术的紧密结合③蒸汽机的使用促进交通运输的发展，使世界联系更加紧密④欧洲列强以武力侵略为主转向以资本输出为主A．①③④B．①③c．②④D．②③④9、美国历史学家斯塔夫里阿诺斯总结说：“要确切认识西方的历史或非西方的历史，没有一个包括这两者的全球性观点是不行的；只有运用全球性观点，才能了解

6、各民族在各个时代中相互影响的程度，以及这种相互影响对决定人类历史所起的重大作用。”作者在这里强调的是A从西方的角度认识非西方的历史B用比较的方法认识西方和非西方的历史C从非西方的角度认识西方的历史D用整体的观点认识西方和非西方的历史10、在德、日法西斯化的历史渊源中，相似点是①重点发展军事工业②军部控制内阁大权③崇尚军国主义传统④信奉专制政治制度A．①②B．①③④C．③④D．②③④11、早在18世纪下半叶，法国就开始引进英国新技术，工业发展曾出现了迅猛发展势头。但据记载，在1793年到1815年间，英国只从法国收到两次购买蒸汽机的请求。导致此现象的主要原因是A.法国发生了革命和战争，

7、政局动荡与不安B．法国工业革命发展迅速，已进入完成阶段C．英国国内工人运动兴起，蒸汽机产量不足D．北美独立战争英法构怨，矛盾未能够消解12、有人说，西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”同一原理，即一物降一物。对此种说法你认为A．正确，讲出了三权分立的关键实质B．不妥，三种权利的关系不是简单单向制约C．贴切，解释了三种权利之间的关系D．不妥，三权关系应是你中有我和我中有你13、第二次世界大战后世界经济的联系不断加