高中数学 1.6三角函数模型的简单应用学案 文 新人教a版必修4

高中数学 1.6三角函数模型的简单应用学案 文 新人教a版必修4

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1、吉林省东北师范大学附属中学高中数学1.6三角函数模型的简单应用学案文新人教A版必修4【学习目标】1.掌握三角函数模型应用基本步骤:(1)根据图象建立解析式;(2)根据解析式作出图象;(3)将实际问题抽象为与三角函数有关的简单函数模型.2.利用收集到的数据作出散点图,并根据散点图进行函数拟合,从而得到函数模型【典型例题分析】.1.你能利用函数的奇偶性画出图象吗?它与函数的图象有什么联系?2.已知:,若(1);(2);(3)α是第三象限角;(4)α∈R.分别求角α。3.已知,分别是方程的两个根,求角.4.设A、B、C、D是圆内接四边形

2、ABCD的四个内角,求证:(1)sinA=sinC;(2)cos(A+B)=cos(C+D);(3)tan(A+B+C)=-tanD.5.某商品一年内出厂价格在6元的基础上按月份随正弦曲线波动,已知3月份达到最高价格8元,7月份价格最低为4元,该商品在商店内的销售价格在8元基础上按月份随正弦曲线波动,5月份销售价格最高为10元,9月份销售价最低为6元,假设商店每月购进这种商品m件,且当月销完,你估计哪个月份盈利最大?6.把一张纸卷到圆柱形的纸筒面上,卷上几圈.用剪刀斜着将纸筒剪断,再把卷着的纸展开,你就会看到:纸的边缘线是一条波浪

3、形的曲线,试一试动手操作一下.它是正弦曲线吗?7.如图,铁匠师傅在打制烟筒弯脖时,为确保对接成直角,在铁板上的下剪线正好是余弦曲线:的一个周期的图象,问弯脖的直径为12时,应是多少?9、(14分)如图,扇形AOB的半径为,扇形的圆心角为,PQRS是扇形的内接矩形,设∠AOP=θ,(1)试用θ表示矩形PQRS的面积y;(2)利用正、余弦的和(差)与倍角公式化简矩形面积表达式y.10.某港口水的深度y(米)是时间t,记作y=f(x),下面是某日水深的数(时)03691215182124(米)10139.97101310710据:经长期

4、观察,y=f(t)的曲线可以近似地看成函数的图象。参考答案1.略2.(1)(2)或(3)(4)或。3.由已知得:得∴k2-2k-3=0即k=3或k=-1.又则,因此k=3舍去。  ∴k=-1,则,,∴或4.由已知A+C=p,A+B+C+D=2p得A=p-C,则sinA=sin(p-C)=sinC,又A+B=2p-(C+D),故cos(A+B)=cos[2p-(C+D)]=cos(C+D).tan(A+B+C)=tan(2p-D)=-tanD.5.设出厂价波动函数为y1=6+Asin(ω1x+φ1)易知A=2T1=8ω1=+φ1=φ

5、1=-∴y1=6+2sin(x-)设销售价波动函数为y2=8+Bsin(ω2x+φ2)易知B=2T2=8ω2=+φ2=φ2=-∴y2=8+2sin(x-)每件盈利y=y2-y1=[8+2sin(x-)]-[6+2sin(x-)]=2-2sinx当sinx=-1x=2kπ-x=8k-2时y取最大值当k=1即x=6时y最大∴估计6月份盈利最大6.略7.弯脖的直径为12cm,则周长为,周长正是函数的一个周期,即,得.8.解:f(x)=

6、sin2x

7、-1f(-x)=

8、sin(-2x)

9、=

10、sin2x

11、=f(x)∴f(x)为偶函数T=在[0

12、,]上f(x)单调递增;在[,]上单调递减9.解:(1)在直角三角形OPS中SP=sinθ,OS=cosθ矩形的宽SP=sinθ因∠ROQ=所以OR=RQ=SP=sinθ矩形的长RS=OS-OR=cosθ-sinθ所以面积:y=(cosθ-sinθ)sinθ(0﹤θ<)10.1)2)由,即,解得,在同一天内,取k=0,1得∴该船希望在一天内安全进出港,可1时进港,17时离港,它至多能在港内停留16小时。【补充例题】一、选择题1.初速度v0,发射角为,则炮弹上升的高度y与v0之间的关系式为()A.B.C.D.2.当两人提重为的书包时

13、,夹角为,用力为,则为____时,最小()A.B.C.D.3.某人向正东方向走x千米后向右转,然后朝新的方向走3千米,结果他离出发点恰好千米,那么x的值为()A.B.C.D.二、填空题4.甲、乙两楼相距60米,从乙楼底望甲楼顶仰角为,从甲楼顶望乙楼顶俯角为,则甲、乙两楼的高度分别为_______

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