高中数学 26一元二次不等式(2)学案苏教版必修5

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1、一元二次不等式(2)班级学号姓名1学习目标(1).从不等式的解集出发求不等式中参数的值或范围的问题;(2)从二次函数或是一元二次方程的角度,来解决一元二次不等式的综合题.1重点难点重点:理解一元二次不等式的解法;难点:数形结合思想在解一元二次不等式中的渗透.1课堂活动一、知识建构一元二次不等式恒成立问题①()恒成立.②()恒成立.二、数学应用例1.解关于的不等式.拓展:已知:,⑴若,求的取值范围;⑵若,求的取值范围;(3)若,求的取值范围.例2.已知一元二次不等式的解集为,求的取值范围变式一:若关于的不等式的解集为空集,求的取值范围.变式二:关于的不等式对一切

2、实数恒不成立,求的取值范围.变式三:若不等式对满足的所有都成立,求实数的取值范围.三、课后作业1.不等式的解集为.2.已知不等式的解集为,则,.3.已知关于的方程有正根,则实数的取值范围为.4.设,函数,则使的的取值范围是。5.设是关于的方程的两个实根,求的最小值;6.若函数中自变量的取值范围是一切实数,求的取值范围.7.设函数,(1)若方程有实根,求实数的取值范围;(2)若不等式的解集为,求实数的取值范围;(3)若不等式的解集为,求实数的取值范围.

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