八年级数学 14.1.2《函数》学案2 浙教版

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1、§14.1.2函数【学习目标】：(1)给定一个v的值，你能求出相应的s的值吗？你能概括出上面各问题中两个变量（t与m，s与v）之间的关系的共同点吗？6、（1）在计算器上按照下面的程序进行操作输入x(任意一个数数)×2+5=按键显示y(计算结果)填表x13-40101y显示的数y是输入的数x的函数吗？为什么？（2）在计算器上按照下面的程序进行操作输入x×2=按键显示y（计算结果）下表中的x与y是输入的5个数与相应的计算结果x1230-1y3571-1问：所按的第三、第四两个键是哪个键？y是x的函数吗？如果是，写出它的表达

2、式（用含x的式子表示y）。7、例2：一辆汽车的油箱中现有汽油50L，如果不再加油，那么油箱中油量y(L）随行驶里程x（km)的增加而减少，平均耗油量0.1L/km.（1）写出表示y与x的函数解析式。（2）指出自变量x的取值范围。（3）汽车行驶200km时，油箱中还有多少汽油？【当堂训练】1、某市民用水费的价格是1.2元/立方米，小红准备收取她所居住大楼各用户这个月的水费。设用水量为n立方米，应付水费为m元。在这个问题中，m关于n的函数解析式是。当n=15时，函数值是，这一函数值的实际意义是。2、在国内投寄平信应付邮资如

3、下表：信件质量x(克)0≤x≤2020

4、x=18时的函数值，并说明它的实际意义。【课后作业】【课后反思】通过本节课的学习，我的收获和困惑是：