中南大学本科教学工作水平评估自评报告

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划中南大学本科教学工作水平评估自评报告  本科教学工作水平评估自评报告  目录  第一部分学校概况.......................................................1  第二部分建设成效.......................................................4  1.办学指导思想.............................................

2、.........5  学校定位......................................................5  学校的定位与规划........................................5  办学思路......................................................7目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定

3、安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  教育思想观念............................................7  教学中心地位...........................................12  2.师资队伍.........................................................14  师资队伍数量与结构...........................................14  生师比..........................

4、.......................14  整体结构状态与发展趋势.................................15  专任教师中具有硕士学位、博士学位的比例.................18  主讲教师..................(转载于:写论文网:中南大学本科教学工作水平评估自评报告)...................................19  主讲教师资格...........................................19目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受

5、到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  教授、副教授上课情况...................................20  教学水平...............................................20  3.教学条件与利用...................................................24  教学基本设施...........

6、......................................24  校舍状况...............................................24  实验室、实习基地状况...................................25  图书馆状况.............................................27  校园网建设状况.........................................29  运动场及体育设施.....................

7、..................31  教学经费.....................................................33目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  四项经费占学费收入的比例...............................33  生均四项经费增长情况......................

8、.............34  4.专业建设与教学改革.....

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