高中历史《美苏争锋》学案4 人民版必修1

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1、美苏争锋课标要求了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏冷战对二战后国际关系发展的影响。（一）自主学习1、简述美苏两极对峙格局的形成过程。答：（1）丘吉尔的“铁幕”演说；（2）杜鲁门主义的提出；（3）马歇尔计划的出笼；（4）北大西洋公约组织的建立；（5）共产党和工人党情报局的建立；（6）经互会的建立；（7）华沙条约组织的建立。2、什么叫“冷战”？答：“冷战”是指二战后美苏双方以及东西方之间在政治、军事、经济、外交、文化、意识形态诸方面除诉诸战争的紧张对峙和对抗。（二）合作学习1、美苏“冷战”对二战后国际关系的发展有何影响？答：美苏两极格局的形成，冷战局面的出现，引发了美苏之间螺旋式

2、上升的军备竞赛。两强相争使世界长期不得安宁，全面“冷战”与局部“热战”相交织，造成国际局势一次又一次紧张。在“冷战”的大环境下，美苏双方势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。不同社会制度的国家在长期共存中都不同程度地从对方身上借鉴了经验，吸取了教训，并用于内部的调整和改革，推动了世界整体的发展。面对两极对峙局面，亚、非、拉发展中国家组成不结盟运动，逐步发展壮大，第三世界由此崛起。（三）本课测评选择题1、在二战后期就开始形成并勾画出战后世界两极格局基本轮廓的是A德国战败B日本战败C联合国成立D雅尔塔体制2、二战后，世界上唯一能与美国抗衡的政治军事大国是A中国B英国C法

3、国D苏联3、美苏“冷战”开始的重要标志是A“铁幕”演说的发表B杜鲁门主义的提出C马歇尔计划的出笼D北大西洋公约组织的建立4、美苏两大军事政治集团对峙局面形成的标志是A“冷战”开始B经互会的成立C北大西洋公约组织的成立D华沙条约组织的建立5、二战后美苏“热战”主要发生的地区在A欧洲B亚洲C非洲D拉丁美洲6、二战后持续时间最长的大规模局部战争是A朝鲜战争B甲午战争C越南战争D阿富汗战争7、不结盟运动的主要参加国家是A发达的资本主义国家B美苏两国C殖民地半殖民地国家D亚非拉发展中国家答案：DDBDBCD美苏争锋课标要求了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏冷战对二战后国际关系发展的影响

4、。（一）自主学习1、简述美苏两极对峙格局的形成过程。答：2、什么叫“冷战”？答：（二）合作学习1、美苏“冷战”对二战后国际关系的发展有何影响？答：（三）本课测评选择题1、在二战后期就开始形成并勾画出战后世界两极格局基本轮廓的是A德国战败B日本战败C联合国成立D雅尔塔体制2、二战后，世界上唯一能与美国抗衡的政治军事大国是A中国B英国C法国D苏联3、美苏“冷战”开始的重要标志是A“铁幕”演说的发表B杜鲁门主义的提出C马歇尔计划的出笼D北大西洋公约组织的建立4、美苏两大军事政治集团对峙局面形成的标志是A“冷战”开始B经互会的成立C北大西洋公约组织的成立D华沙条约组织的建立5、二战后美

5、苏“热战”主要发生的地区在A欧洲B亚洲C非洲D拉丁美洲6、二战后持续时间最长的大规模局部战争是A朝鲜战争B甲午战争C越南战争D阿富汗战争7、不结盟运动的主要参加国家是A发达的资本主义国家B美苏两国C殖民地半殖民地国家D亚非拉发展中国家