教科版小学品德与社会三年级下册《认识你真好》教学设计

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1、《认识你真好》教学设计活动目标1.感受同学之情。2.珍惜友谊,学会表达自己的友情。活动准备1.教师准备:搜集生活中的集体照片。2.学生准备:自己和同学之间的照片;裁剪几张卡片,带好彩笔或颜料。课前活动:师:同学们,今天老师给大家带来了一首你们熟悉的歌曲,想听听吗?(想)师:让我们跟着音乐边听边加上自己喜欢的动作吧。课件播放师:同学们你们从儿歌中听到了什么?生:(敬个礼、握握手、找朋友、请坐)师:说得很好!这首表达朋友间友好的儿歌你们都会唱,在我们的校园里友爱就像一朵朵鲜花,在这里大家都是好朋友。一、真情体验,领悟友情1.猜一猜既然都是好朋友,老师呀

2、要先考考你们,猜猜他是谁?学生、教师的背影书法作品声音(自我介绍)2.同学们都很熟悉自己的朋友,谁愿意起来介绍自己的好朋友呢?(简单介绍朋友的姓名、优点、爱好等)生1:老师同学们好:我的好朋友是**,她是一个自信、开朗的小女孩,喜欢看书、跳舞、弹琴、听故事。谢谢大家。生2:老师同学们你们好:我的好朋友是**,他是一个活泼的小男孩,喜欢画画,办理的宣传栏里经常有他的画。同时他还经常帮助我。谁还有补充的吗?师:老师也很喜欢你,想和老师成为好朋友吗?生:想师:那你介绍一下自己,让老师认识你好不好?生:自我介绍师:评价,并说认识你真好(引出课题,板书)这节

3、课我们就围绕“认识你真好”这个主题来交流希望大家积极参与,大胆发表自己的观点,看谁表现得最出色,好吗?(让学生感受有朋友真好,感受友谊的快乐)二、活动体验,深悟友情活动一:友谊纪念册教师谈话:瞧!这是老师的朋友小兰,我们一起去植物园观赏郁金香;一起去爬泰山、一起去日照赏菊;一起漫步在海边看海;一起去骑自行车;一起爬上五莲山观景台;一起和美羊羊合影;手牵着手,拉起的是友谊,是朋友,我们一起度过了很多美好的时光。2.同学们,我们每天一起学习,一起游戏,一起欢笑......这是多么珍贵的友谊。在你们中间一定发生了很多让你开心的事,请看,这是老师拍的一些照

4、片。(课件出示集体生活的照片,如:开班会、六一庆祝活动、跳绳、第一次书法课……)这些场景一直在老师的记忆深处,每次想起来心里都美滋滋的。3.看了这些图片,此时此刻你想说些什么?生:能认识同学们和老师,我很开心;生:我能成为三年级一班中的一员,我很幸运,我会把自己的好东西分享给他们;看着一张张照片,记录着同学之间的美好时光,是多么的快乐!所以请大家看着自己的朋友,伸出你的手,开心的说一声:“认识你真好”活动二:难忘的友谊1、面对自己的好朋友,我相信同学们不仅感受到了欢乐,肯定也想到了很多温馨的画面。那好朋友之间是怎样相处的呢?你们看看:2、课件出示课

5、本图一(篮球场上给同学加油)(课件出示课本图二)班上的小红病了,他的同学是怎么做的?(去关心、去问候、去看望)假如你是小红,有这么多的同学来看望你,你有什么感受?(课件出示课本图三)放学了,粗心的汪浩,忘了拿水壶,他的同学跑去送给他。3、同学们,两年半的同窗生活中,你一定也有很多这样温馨的画面,请你打开记忆的匣门想一想,把你与好朋友之间的温馨小故事,在小组内说一说。(先小组内交流)4、师:哪位小朋友愿意把你的故事分享给大家呢?(帮助、关心、分享、陪伴)生汇报小结:在我们的眼里,朋友是这样一个人,他能和我分享快乐,他是一只递过来的钢笔,他是孤单时的陪

6、伴,他是生病时的一声问候。现在请大家站起来,拉着自己同桌朋友的手,深情的说一声:认识你,真好。活动三:心有灵犀—你来比划我来猜接下来,咱们走近轻松一刻,要玩一个游戏,名字叫做你来比划我来猜。游戏规则:①分四个小组,每组推选两名同学参赛,其他同学为亲友团;②一人看完答案后用肢体语言表演,另外一个人根据表演来猜答案。③(亲友团可以利用肢体动作、表情帮忙)可以提示答案是几个字。最后在规定时间内成功答对题数最多的组获胜。小结:同学们觉得这个游戏好玩吗?其实真正好玩的不是这个游戏,而是因为我们是和好朋友一起玩儿,才觉得开心的,是吧?活动四:卡片传友谊1.师:

7、正是因为有了朋友,我们才感到生活是这么的美好,世界是如此的温暖。我们爱我们的朋友,“心中有爱就要勇于表达”我们应该把这份爱传递给我们的好朋友。那么,你想用什么方式来表达你和好朋友之间的友情呢?生自由回答:我想给我的朋友做一张贺卡;我想画一幅画;我想写一封信……2.制作友情卡师:你们想的很好,真是一个个懂得珍惜友情的好孩子。现在就请你拿起手中的笔和纸,把你最想说的话写下来(可以记录彼此之间一个难忘的故事,也可以回忆温暖的画面,还可以写上感谢的话。如果有时间,可以多写几张小卡片,装饰得漂亮些),让我们伴着音乐赶快行动吧。《友谊地久天长》3.赠送友情卡现

8、在请把你做的卡片送给你的好朋友吧,并说一句祝福的话。师:同学们收到卡片心情怎么样呀?哪位同学愿意把自己收到的卡片与大家分享

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