高中数学 第一章 集合 1.2 子集、全集、补集 1.2.2 全集、补集教案 苏教版必修1

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1、§1.2.2子集、真子集（预习部分)一、教学目标了解全集的意义，理解补集的概念二、教学重点全集、补集的含义三、教学难点求集合的补集四、教学过程(一)、创设情境，引入新课下列各组的3个集合中，哪2个集合之间具有包含关系？（1）（2）（3）（二）、推进新课1.全集:2.补集文字语言：；符号语言：；图形语言：3.补集性质（三）、预习巩固见必修一教材第9页练习2，3，第10页练习5第一章集合§1.2.2全集、补集(课堂强化)(四）、典型例题题型一求给定集合的补集例1.不等式组的解集为A，U=R，试求A及，并把它们分别表示在数轴上.例2.已知求题型二补集的性质的应用例3.1.已知，，求实数x

2、的值.2.已知全集，若，则题型三已知集合之间的包含关系求参数的取值范围例4.设全集，B是的真子集，求实数a的取值范围.变1：若，求实数a的取值范围.变2：若呢？B是的真子集，求实数a的取值范围.变3：呢？B是的真子集，求实数a的取值范围.（五）、随堂练习1.已知，求.2.已知，，求a的取值范围.1.设且，若，求m,n的值.4.已知全集，求a的值.（六）、课堂小结（七）、课后作业课本第18页第6，7，8题