毕业论文过程管理手册(修改)-陈亚琴

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1、JIANGXINORMALUNIVERSITY本科生毕业设计(论文)过程管理手册学  号:  1007032015  学生姓名: 陈亚琴          选题编号:         届  别: 2014届    学  院: 化学化工学院  专  业: 化学教育   指导教师姓名及职称:  宋永海教授              评阅教师姓名及职称:                       江西师范大学教务处制说明1.任务书由指导教师与学生共同商定,并由指导教师填写,经学院毕业设计(论文)工作指导小组(教研室)审核

2、后,发至学生手中;2.学生应认真撰写毕业设计(论文)的开题报告,做好各阶段进展情况记录及个人工作总结;3.本手册中各部分内容应填写完整,签名齐全;4.本手册装订顺序为:任务书、开题报告、过程进展情况记录(含前期准备阶段、撰写阶段、中期自查、完善阶段)、个人工作总结、形式审查表、指导教师评价表、评阅教师评价表、答辩评分及成绩评定表;5.本手册在毕业设计(论文)完成后,与毕业设计(论文)一起交指导教师,作为毕业设计(论文)答辩的主要档案资料,并由各学院保存至学生毕业后四年。《过程管理手册》目录:1.任务书2.开题报告3.

3、进展情况(一)4.进展情况(二)5.进展情况(三)6.进展情况(四)7.进展情况(五)8.个人工作总结9.形式审查10.指导老师评价表11.评阅老师评价表12.答辩评分及成绩评定表江西师范大学本科生毕业设计(论文)任务书学号1007032015学生姓名陈亚琴专业化学教育毕业设计(论文)题目基于金属有机框架结构制备金属氧化物@多孔碳复合材料研究主要内容及基本要求一、研究的主要内容(1)生物多孔碳的制备;(2)重氮盐的制备;(3)功能化KSC的制备;(4)基于KSC的金属有机框架结构的制备;(5)基于KSC的金属氧化物纳

4、米阵列的构建。二、基本要求(1)认真查找、阅读参考文献,按要求完成开题报告;(2)学会使用红外分光光度法和扫描电子显微镜等分析仪器,掌握扫描电子显微镜的使用原理和实验技术;(3)整理实验数据,准备答辩PPT材料;(4)认真填写过程管理手册,按时提交毕业论文;在撰写毕业论文的过程中多与指导老师联系。主要参考资料[1]Liwang,Qinyingzhang,shuiliangchen,Fugangxu,shouhuichen,jianbojia,HongliangTan,HaoqingHou,andYonghaisong

5、.ElectrochemicalsensingandBiosensingplatformbasedonBiomass-DerivedmacroporouscarbonMaterials.Analyticalchemistry(80)2014,86,1414-1421[2]SongYH,LiuHY,WangYandWangL,etal.ANovelBi-proteinBio-interphaseofCytochromecandGlucoseOxidase:ElectronTransferandElectrocataly

6、sis,ElectrochimicaActa2013,93,17–24[3]WuP,ShaoQ,HuYJ,etal.Directelectrochemistryofglucoseoxidaseassembledongrapheneandapplicationtoglucosedetection,ElectrochimicaActa2010,55,8606–8614[4]SivakumarBalakrishnan,AlisonJ.DownardandshaneG.TelferJ.Mater.Chem,2011,21,1

7、9207-19209[5]SekretaryovaAN,VokhmyaninaDV,ChulanovaTO,ReagentlessBiosensorBasedonGlucoseOxidaseWiredbytheMediatorFreelyDiffusinginEnzymeContainingMembrane,Anal.Chem.2012,84,1220−1223进程计划13-14学年第1学期第15-17周(2013.12.10-2013.12.30):选题、查阅资料、开题;13-14学年第2学期第1-4周(2014.

8、2.25-2014.03.24):论文(设计)工作步入正轨:准备实验仪器与试剂原料等,实验;第5周(2014.03.25-2014.03.31):中期检查;第6-7周(2014.04.01-2014.04.14):实验、交流、补充、总结;第8周(2014.04.15–2014.04.21):完善、初稿、修改;第9周(2014.04.22-201

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