关于不定积分的一点注记

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时间:2018-12-25

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1、关于不定积分的一点注记【摘要】不定积分是积分学的一个重要部分,本文针对不定积分中的两个问题进行了分析:1、求不定积分时易错解析;2、某些不定积分的非初等性问题。【关键词】不定积分;错误分析;非初等性。一、不定积分计算中的常见错误成因分析及对策。1、运算中漏掉“c”、“”例1:求错解:=例2:求错解:=发生这类错误,有三种可能的情形:(1)不定积分概念不清楚;(2)对“c”出现的意义不明确;(3)粗心大意。切记不定积分指的是该函数所有的原函数,而所有原函数是通过一个原函数之后加上任意常数“c”来体现的,只是中的一个原函数。例3:求错解:=此题的错误反

2、应出:1)、对符号““意义不清楚;2)、说到运算符号,思维仍停留在初等数学的运算符号上。2、求积分与求导相混淆:求不定积分与求导是一对互逆的运算。但总有人在做题时将两者混淆。例4:求错解:=此题错在把求函数的原函数误解成求的导数。3、对公式的错误运用。例5:求错解:此错误是由于对公式的模式特征识别有误。4、对公式的错误应用例6:求错解:=例7:求错解:=对于例6,错误是由于对幂函数积分公式的模式识别有误,从题目的形式看,该题不能直接运用幂函数积分公式,只有具有正常形式:时才可以用幂函数积分公式。例24的错误由,得出5、系数问题、符号问题例8:6、被

3、积函数的定义域与原函数的定义域不相同。例9、求下列不定积分:;;错解:=对于a与b题解题过程中,分子和分母分别同除以,而此时则增加了条件,这与定义域显然是不相符的。对c题似乎天衣无缝,此解法确实具有较高的技巧性,可惜其有瑕疵。分析如下:被积函数的定义域是实数,解题中没有注意到这一情况,即使到了最后做了补救,但仍有漏洞。被积函数和它的原函数的定义域不同,如:=然而因为。7、分段函数积分中的常见错误例10:设f(x)={求错解:先分段求出(去掉分段点)={在考虑分段点的情形:由于x=0是f(x)的第一类间断点,x=1是f(x)的连续点,因此f(x)的不

4、定积分只能分别在区间内得到,令,解得c=,因此:={其中c是两个独立常数。分析:错误之一:没有认识到如果一个函数f具有第一类间断点,那么f不存在原函数。错误之二:若,这里c(常数)只能是一个,而本题的不定积分表达式中却出现了c这两个独立的常数,这也导致了本题解法的第三个错误:根据不定积分的定义,求出来的原函数簇是可导的,但如果c是两个独立的常数的话,函数将是不连续的,当然更不可能可导。二、某些不定积分的非初等性问题我们知道,初等函数在其定义域内是连续的,而任何连续函数的不定积分都是存在的,由于不定积分就是求函数的原函数,因此,每个初等函数在其定义区

5、间上都有原函数。在实际求积分的过程中,能够通过不定积分的方法求得原函数的函数,它的原函数一定是初等的。但有些看似简单的函数它的原函数却无法用初等函数表示,如何判断是比较复杂的。下面就谈谈几类简单而有代表性的原函数是非初等的。定理:设f是有理函数,g是多项式函数,若不定积分是初等的,则它的形式为=(1)其中r(x)也是有理函数。评注:如果(1)成立,显然是初等的。所以本定理也可叙述为:不定积分具有初等性的充要条件是:存在有理函数,使得在运用定理去证明(一般采用反证法)某些积分的非初等性,先要对等式(1)作适当变形,求导,并约去非零因子,得到:(2)再

6、令,和是互质多项式,代入(2)后又可得:(3)由此可将定理改为:当且仅当存在互质多项式和,满足(3)式时,是初等的。微分学中的一个简单而又重要的结论:如果是多项式的一个重零点(),则必定是的一个r-1重零点,即若:例11:证明:不是初等函数。证:假设它是一初等积分,则存在多项式、(互质),满足(3)式,将代入:(4)如果的次数大于等于1,则在复数域中必存零点,设某一零点为,且重数.由于与互质,故.这样,既是(4)式左端的零点,重数;又是(4)式右端的零点,重数为。这个矛盾是由于假设了的次数所引起的,所以只可能是非零的常数。设这时(4)式变成(5)由

7、于是多项式,是次数大于的多项式,故(5)式两端的次数不可能相等,这又导致了矛盾,所以不存在互质的、满足(3)式,即:是非初等的。证毕根据例11可仿证不是初等积分。在以上例子的基础上,通过适当的变量转换或分部积分,则能导出另外一些非初等积分,如:令令,以上几个等式右端出现的均为非初等的。下面介绍一种判断函数不是初等函数的方法:定理:设的反函数都是初等的,则是非初等的当且仅当也是初等的。证明:设,如果是非初等的,则是非初等函数。又因为如果是初等函数,则也是初等函数,且是初等函数,所以[]是初等函数,这与假设是非初等函数矛盾。故如果是非初等函数,则也是非

8、初等函数。同理可证,如果是非初等函数,则也是非初等函数。证毕。例12:判断以下积分的初等性问题:1)、2)参考文献:[1]

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