太仓朱棣文之星评比细则

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时间:2018-12-25

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1、太仓市朱棣文之星评比细则一、评选宗旨为了更好地推进素质教育,在学生中树立先进典型,引导学生德、智、体、美、劳全面发展,我校从本学期开始将进行“朱棣文之星”的评选活动。二、评选对象全体学生。三、评选项目朱棣文之星分为“基本星”、“文明之星”、“特色之星”三种。基本星包括自理之星、自律之星、自学之星、自立之星文明之星包括就餐之星、礼仪之星、行路之星、集会之星、卫生之星、路队之星、勤劳之星、特色之星:艺术之星阅读之星体育之星科技之星四、评选方法1.“基本之星”每学期评选一次,根据班级“雏鹰争星”栏内朱棣文之星的评

2、比情况选报,学期结束,凡自理、自立、自学、自律评比栏内获得朱棣文之星的即可申报该星。2.“特色之星”每学期评选一次,自行申报奖项名称,填写申请表,班主任验证(提供获奖复印件),德育处审核。3.“文明之星”每月一次评选活动,以班级为单位,班主任根据条件严格选报并填写汇总表。4.各班利用晨会、班队活动时间,先由学生对照考核要求自我推荐,再由全班学生民主测评,班主任严格按照评选标准选出本班的“文明之星”、“基本星”、“特色星”,最后年级组长收齐后上报德育处。5.德育处组织人员对各班所报名单及材料进行严格评选,最终

3、确定每个年级的“朱棣文之星”名单。五、考核要求基本之星自理之星考核要求:1.积极参加阳光体育运动,遵守活动秩序,每天运动一小时,全面锻炼身体。2.认真做两操,态度端正,姿势正确,不随便说话,站队快、静、齐。3.桌肚保持整洁,不在桌面上写字,不随意破坏桌子。4.带齐学习用品,在老师规定的时间内完成作业。5.尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。6.衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。7.自己能做的事自己做,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。8.养成良好的卫生习

4、惯,每天带好干净的水杯和手帕。9.具备一定的劳动技能,参加一些自我服务性劳动。10.按时、独立完成各项作业,先做完作业再休息活动。自律之星考核要求:1.按时到校,不迟到、不旷课,有事或有病向班主任请假。2.正确使用基本的文明用语,不讲粗话脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗。3.上室外课,能准时排好队伍前往上课地点,路上不嬉闹。4.下课铃响后,整理桌面,做好课前准备,铃声响后,安静或有序等候老师到来。5.不在教室、楼道、楼梯上追逐打闹。上下楼梯靠右行,不在楼梯上滑行、做危险动作。自觉遵守学校的规章制度。

5、6. 能整齐、安静、有序排队侯餐,吃饭时,不争抢汤料,不用勺子敲打餐盘,不说话。归还餐盘时做到细心(把剩饭菜准确地倒入桶内),小心(轻轻归还餐盘、汤碗和勺子,尽量不发出噪音)7.能和同学友好相处,不吵架,不骂人,不讥笑他人,不欺负同学。8.积极参加集体活动,争做好事,努力为集体争光。认真完成集体交给的任务,自觉维护集体荣誉。9.尊敬老师、孝敬长辈,明道理懂谦让。10.正确使用公共设施,自觉爱护,不故意损坏。自学之星考核要求:1.认真做好课前预习,对下一课老师要讲内容的重难点或不解之处,在书中勾画圈点或写预习

6、笔记。2.认真做好课前准备,准备好本节课所需要的书、作业本和学习用具。3.上课专心听课,自觉守纪。能注意听同学发言,边听边想,判断正误,及时纠正。能观察教师各种演示及教师表情,理解教师讲课内容。4.读书声音洪亮,充满感情,使用普通话。读书做到“头正、身直、足平、臂开”,姿势正确。5.课堂上积极发言,回答问题响亮,勇于质疑。6.按时、独立、认真地完成作业,作业字迹工整,规范准确。做完作业能仔细检查,认真做自我修改。7.课外时间多读书、读好书,与好书交朋友;读书时,勤做笔记,注意积累材料,养成不动笔墨不读书的好

7、习惯。8.爱惜学习用品,自己的学习用品分类摆放,整洁有序。9.留心观察身边的事物,养成勤查字典的良好习惯。勤于思考,不懂就问,善于积累材料。10.能合理安排学习时间,主动求学。自立之星考核要求:(服务明星)1.担任班中或大队部一定的工作岗位。2.能认真负责地履行岗位职责。3.能主动帮助他人,如当同桌没带课本时,能主动合看;同学学习有困难时能及时帮助等。4.能积极参加学校组织的各类献爱心活动。5.尊重长辈,不对长辈无礼。6.家人身体不适时,能主动关心照顾。7.为家人做一件实事,如洗脚、捶背、做饭等。8.在家能

8、做一些力所能及的事,如整理自己的床铺、书架等。9.在家能经常帮助父母做家务,如洗碗、端饭、扫地等等。10.衣着整洁,自觉保护个人卫生,不随地吐痰,不乱扔乱放垃圾。看到杂物自觉捡起,自觉维持环境卫生。礼仪之星:1.仪表整洁端正,每天系好红领巾,戴好校徽或者胸卡。2.言谈举止文明,坚持使用礼貌用语:请、您好、对不起、谢谢、没关系。3.进校门主动向老师行礼问好,能行一个标准的队礼。4.与人交往,彬彬有礼,正确使用体态语

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