高三数学第一轮复习 9 集合（1）学案

《高三数学第一轮复习 9 集合（1）学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学案9集合（1）【课前预习,听课有针对性】1.已知集合A={,1,}，若A,则a的值为。2.若集合中元素是△ABC的三边长，则△ABC一定不是（）A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．等腰三角形3.已知集合；；；；，则（）A．P＝MB．Q＝RC．R＝MD．Q＝N4.设集合，则()　A、　　　　B、　　C、　　　　D、5.下列各组中各个集合的意义是否相同？为什么？①②③，【及时巩固,牢固掌握知识】A组夯实基础，运用知识6.用列举法写出集合A=。7.已知集合A={x∈R

2、ax2－3x+2=0,a∈R},若A中元素至多有1个，则a的取值范围是_____。8.已知1，则实

3、数a=.B组提高能力，灵活迁移9.符合的集合P的个数是()A.2B.3C.4D.510.已知在整数集合内，关于x的不等式的解集为{1}，则实数a的取值范围是。11.设集合M=（1）当a=4时，化简集合M；（2）若3且5，求实数a的取值范围。12.某班共30人，其中15人喜爱篮球运动，10人喜爱兵乓球运动，8人对这两项运动都不喜爱，则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为.【应对高考,寻找网络节点】13.已知命题，．若命题是假命题，则实数的取值范围是．14.设函数的定义域为，的定义域为，则（）A.B.C.D.【温故知新，融会而贯通】（10m）15.(2009年4月北京海淀区

4、高三一模文)已知，.（I）若，求；（II）若R，求实数的取值范围.【尝试回忆，高效贮备知识】（坚持每日睡前3m）(1)知识的再梳理：2.题型的再回忆：3.方法、技能与易错点重现：4.数学思想方法：