语文版初中语文七年级下册《鲁迅自传》教学设计

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1、（语文版）初中语文七年级下册《鲁迅自传》教学设计（二）第一课时教学目标：1、掌握基础知识，了解鲁迅先生的生平事迹。2、培养学生发现问题，解决问题的能力。3、体会本文平实而又不乏含蓄幽默的语言特色。教学重点：了解文中鲁迅先生的主要经历。教学难点：了解“小传”文体的基本特点。教学方法：讨论总结学练结合。课时安排：两课时教具：多媒体教学过程：一、导入新课1、以学过的文学作品《风筝》引出作者鲁迅，激发学生了解伟人的一生。2、以现代文学史上一颗巨星，中肯的评价伟大文学家、思想家、革命家引出鲁迅。3、放映视频鲁迅的电影片段引出作品主人公，再引出作者鲁迅。二、落

2、实字词浙江（zhè）　　筹办（chóu）　彷徨（pánghuáng）　侮蔑（wǔmiè）　奚落（xī）　　茁壮（zhuó）　奖券（quàn）　　维新（wéi）　风雨如磐（pán）三、指导自学1、用默读的方式自学课文，要求顺畅，注意抑扬顿挫。2、同桌合作，读读、议议、相互交流。3、全班讨论、交流：（1）作者简介鲁迅（1881～1936），文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，出生于封建没落家庭。青年时代鲁迅受进化论思想影响，1902年去日本学医，后从事文艺工作，希望能够改变国民精神。1918年5月，他首次用笔名“鲁迅”发表中国现代文

3、学史上第一篇白话小说《狂人日记》。五四运动前后，参加《新青年》杂志工作，猛烈抨击封建文化和封建道德，成为新文化运动的伟大旗手。20世纪20年代他陆续发表了《呐喊》《坟》《热风》《彷徨》《野草》《华盖集》《华盖集续编》等专集。“四·一二”反革命政变以后，鲁迅辞去中山大学职务，1936年起，他先后参加中国自由运动大联盟、中国左翼作家联盟和中国民权保障同盟，积极参加革命文艺运动，介绍马克思主义文艺理论，和其他革命文艺工作者一起粉碎了反动当局的文化“围剿”。1936年初“左联”解散后，鲁迅提出“民族革命战争的大众文学”口号。从1927年到1935年，他创作

4、了《故事新编》中的大部分作品和《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》《且介亭杂文》等杂文集。（2）文体介绍　　本文是一篇自传，它属于传记文的一种。一般来讲，自传要求介绍自己的姓名、籍贯、年龄、家庭、学历、经历、性格爱好、特长以及思想发展过程等，对重大事件要详细介绍。（3）内容把握第一部分（1－3段）：写个人生活、求学、工作的经历。第二部分（4段）：写创作和著述情况。(4)内容详解家庭状况:①出生的时间为1881年。　②地点为浙江省绍兴府城。　③父姓周，读书人。　④母姓鲁，乡下人，能看书。　⑤幼小时不愁生计。

5、　⑥13岁时遭变故，寄居亲戚家。　⑦父亲重病三年而死。求学过程:⑤18岁考入水师学堂。　②半年后改进矿路学堂。　③毕业后派往日本留学。　④在仙台医学专门学校学医两年。　⑤因感到学医无用，便放弃学医从事文艺。(5)比较阅读中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自已的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中

6、国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。　这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。《鲁迅自传》第二课时教学目标1、了解鲁迅先生主要创作成果。2、培养学生查找资料，分析人物性格的能力。3、学习鲁迅先生严肃的人生态度和爱国思想。课时安排：2课时教学重点：分析鲁迅人物性格。教学难点：学习鲁迅先生严肃的人生态度和爱国思想。教学方法：小组探究。教具：多媒体。教学过程：一、复习导课回忆少年鲁迅人生道路，

7、经过哪些重大转折？二、讲授新课（一）内容详解工作简历①浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员。②绍兴中学教务长。③师范学校校长。④南京政府教育部部员。⑤移入北京后兼做北京大学等校讲师。⑥厦门大学教授，后出走。⑦中山大学教授，后辞职。主要著作　①两本短篇小说集：《呐喊》和《彷徨》。　②一本论文。　　　③一本回忆记。　④一本散文诗。　　⑤四本短评。　⑥若干翻译作品。　⑦一本《中国小说史略》。　⑧一本《唐宋传奇集》。（二）知识积累《狂人日记》，是一篇讨伐封建制度、封建文化的战斗檄文，也是作者文学创作中战斗性、革命性最强的作品。大胆揭露了人吃人的封建礼教

8、，奠定了新文化运动的基石。一本论文：《热风》一本回忆记：《朝花夕拾》一本散文诗：《野草》四本短评：《华盖集》《华盖集续编》