小学《用文明的语言装扮自己》主题班会教案

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1、养成教育“班会课”展示方案班级活动形式年级教育主题教师二（2）主题班会言行讲得体　展示活动主题用文明的语言装扮自己活动背景分析经过一个学期的训练与培养，大多数学生能够做到上课坐姿端正，遵守课堂纪律，楼内不追跑打闹，大声喧哗。能够使用常用的礼貌用语。少数学生还存在楼内大声喧哗，追跑打闹的现象，尤其是科任课回班时；听老师或者同学讲话有插话现象，还需要提高听的专注性。活动目标1、通过主题班会活动，结合“言行讲的题”的主题教育，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2

2、、把礼仪常规贯穿到有趣的小品、精彩的儿歌和诗歌朗诵之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，真正明白文明礼仪的含义。活动准备1、拍摄录像、照片。2、填写调查表。3、共同体展示。4、《文明公约》的制定。5、制作头饰。6、课件黑板布置活动过程-4-养成教育“班会课”展示方案用文明的语言装扮自己二（2）班会课一、师：同学们，今天我们上一节班会课，班会课的题目，老师先不说，咱们先看两段录像（课件：录像《两个小蔡》）项：看完了录像，你们发现了什么？（学生议论）蔡：那你们喜欢哪一个我呢？为什么？（学生议论）师：同学们真棒!大家都知道了语言美就是说话文明有礼，

3、不说脏话，经常使用礼貌用语，我们的生活才会变的更美好。项：同学们，有一首歌就是告诉我们从小就要讲礼貌的，你们会唱吗？（生：会）那就让我们跟着动画片唱一唱这首歌吧！（生：齐唱）蔡：是呀，一首动听的歌曲告诉我们要从小讲礼貌，讲文明。同学们，你知道的文明用语有哪些吗？（先学生说再出示课件：请，谢谢，不客气，早上好，对不起，没关系，再见……）二、项：同学们，开学以来，老师和我们共同制定了这学期“六讲六习”的培养重点是什么呢？（生：言行讲得体）蔡：“言”是什么意思呢？对，“言”就是指语言，“语言”得体就是说话要文明啊！前些日子，我们班开展了一项使用文明语言的

4、统计活动，你们都完成了吗？好，下面请同学们拿出统计表，在“共同体”小组中汇报一下自己统计的结果，“共同体”小组长负责做好汇总。（生：“共同体”小组中汇报）项：看了这些数据，让我们每个同学有了不同的感受。谁愿意说一说？（生：说一说）三、蔡：同学们都知道，使用文明礼貌用语，能让我们的语言更美，更会说话，于是，我们每个共同体小组都开展了一系列的活动，在活动中体会到语言美的作用，老师鼓励我们在共同体中，通过讲故事、编儿歌、演小品等方式，进一步懂得“讲文明”的重要性，请看共同体的汇报吧！哪个小组先来汇报？*真有人不会说话，你要是不相信，就和大家一起听听相声相

5、声：《说话》*三句半：*儿歌：*在学校里说文-4-养成教育“班会课”展示方案明话，回到家里，我们应该怎么做呢？请看我们组同学的表现吧！（照片加文字：奶奶给自己做好早饭时；早上出门时；晚上放学回到家；妈妈下班时；吃晚饭时；家里来客人时；晚上睡觉前；）项：看了他们的汇报，同学们在学校里说文明话，在家里和长辈说话也注意了使用文明用语，那么，走出校园就不讲文明了吗？（生：不是）*我们小组利用周末，走进社会，体会到也要注意说文明用语，才能使我们的生活更美好呀！下面，我们给大家创设几个情境，看看大家应该怎么做？情景1：我是超市导购员，在超市购物时，问我笔袋在哪

6、儿，你应该怎么说呢？情景2：在公共汽车上，我是刚上车的老爷爷，你怎么做呀？情景3：在大街上，我是一位外地人，向你问路，你应该怎么做呢？组长：同学们说的真好，我们用一首童谣结束我们组的汇报吧！师：看了大家的汇报，老师真为你们的进步感到高兴，你们发挥自己了的聪明才智，组织了丰富多彩的活动，在活动中，收获了体验，真正领会到文明用语给我们带来的快乐。你们的进步，不光老师看得到，你们的爸爸妈妈，邻居的叔叔阿姨，也给你们写来了表扬信呢，都夸你们进步大呢！（课件：表扬信）师：其实呀，讲文明礼貌，并不是一件多么困难的事情，《小学生日常行为规范三字歌》中写得好，只要

7、我们从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起，我们就是用文明用语装扮了我们自己，学校开展的“言行讲得体”的活动，就是让我们向着这个目标去努力，希望同学们能熟读并背下来，时刻提醒自己的言行，让它来帮助我们养成良好的习惯。下面就让我们一起朗读《小学生日常行为规范三字歌》。四、蔡：同学们，这学期还有一个多月的时间，就要到期末了，在以后的日子里，大家能够按照这些要求，自觉地使用文明用语吗？这次班会召开前，我们中队委在一起起草了一份《用文明的语言装扮自己》的倡议书，下面请宣传委员张雅津为大家朗诵一下。五、师（总结）：（在校园里，你们就是文明的小学

8、生；在家庭中，你们就是文明的乖孩子；在社会上，你们就是文明的小公民。）六、蔡：二年级2班《用文明的语言装扮自己》主题班会到