八年级数学 12.1.1轴对称学案1 浙教版

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1、浙江省台州市黄岩区头陀镇八年级数学12.1.1轴对称学案1（无答案）浙教版【学习目标】：1.通过丰富的实例认识轴对称图形，并能找出轴对称图形的对称轴。2.了解轴对称图形、两个图形成轴对称两个概念之间的联系与区别。【学习重难点】：1.重点：轴对称图形和两个图形关于某直线对称的概念2.难点：轴对称图形和两个图形关于某直线对称的概念【课前自学、课中交流】一、轴对称图形1、思考：仔细观察下列图形，你能发现它们有什么共同特征吗？2、如果一个图形沿着一条折叠，两旁的部分能够，这图形就叫做；这条对称轴轴对称图形就是它的，这时，我们说图形关于这条直线（成轴）对

2、称.注意：对称轴是3、国旗是国家的一个象征，观察下面的国旗，哪些是轴对称图形？试找出它们的对称轴。加拿大摩洛哥古巴瑞典以色列巴西4、下列哪些图形是轴对称图形?如果是,请找出对称轴．结论：有些轴对称图形的对称轴只有一条，但有的轴对称图形的对称轴却不止一条，有的轴对称图形的对称轴甚至有无数条二、两个图形成轴对称1、思考：仔细观察下面的每队图形，你能发现它们有什么共同特征吗？A’2.把一个图形沿着某一条折叠，如果它能够图形重合，那么就说这图形，这条叫做对称轴，折叠后重合的点是，叫做；如上图，图形F与图形F’就是关于直线对称，点A，B，C,的对称点是点

3、A’，，,3、下列给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗？如果是，试着找出它们的对称轴。喜喜FF4、成轴对称的两个图形全等吗？如果把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形，那么这两个图形全等吗？，这两个图形对称吗？三、轴对称图形与两个图形成轴对称的区别与联系：【课堂小结】：【当堂训练】1、在下面十个大写字母A、E、F、H、I、K、M、N、O、R中，是轴对称图形的有.2、下列图形是轴对称图形的有（填序号）①三角形②线段③角④等腰三角形⑤平行四边形⑥正方形⑦圆⑧梯形⑨等腰梯形⑩扇形3、如下图所示，下列图案中，是轴对称图形的是()A.（1）（2）（3）(6

4、)B.（1）（3）（5）（6）C.（1）（3）（6）D.（1）（3）（4）（6）4、关于对称轴，下列说法正确的是（）。A、圆的直径是对称轴;B、角的平分线是对称轴；C、角的平分线所在的直线是对称轴；D、长方形有四条对称轴。5、轴对称图形的对称轴的条数有（）。A、1条B、2条C、3条D、至少1条6、下列图形中对称轴最多的是（）A、圆B、正方形C、长方形D、线段7、画下面图形的对称轴．【课后反思】通过本节课的学习，我的收获和困惑是：