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时间:2018-12-24
《2013高考物理 能力提升知识点优化 单元评估检测(四)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2013高考物理能力提升知识点优化:单元评估检测(四)第四章(40分钟100分)一、单项选择题(本大题共5小题,每小题6分,共30分,每小题只有一个选项符合题意)1.在一辆静止在水平地面上的汽车里有一个小球从高处自由下落,下落一半高度时汽车突然向右匀加速运动,站在车厢里的人观测到小球的运动轨迹是图中的( )2.如图所示,小球P在A点从静止开始沿光滑的斜面AB运动到B点所用的时间为t1,在A点以一定的初速度水平向右抛出,恰好落在B点所用时间为t2,在A点以较大的初速度水平向右抛出,落在水平面BC上所用时间为t3,则t1、t2和t3的大小关系正确的是( )A.t1>t
2、2=t3B.t1<t2=t3C.t1>t2>t3D.t1<t2<t33.如图所示,两轮用皮带传动,皮带不打滑,图中有A、B、C三点,这三点所在处半径rA>rB=rC,则这三点的向心加速度aA、aB、aC的关系是( )A.aA=aB=aCB.aC>aA>aBC.aC<aA<aBD.aC=aB>aA4.(创新题)在汶川地震的抗震救灾中,我国自主研制的“北斗一号”卫星导航系统发挥了巨大作用,该系统具有导航、定位等功能,“北斗”系统中两颗质量不相等的工作卫星沿同一轨道绕地心O做匀速圆周运动,轨道半径为r,某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A、B两位置,如图所示,若卫星均沿顺
3、时针方向运行,地球表面的重力加速度为g,地球半径为R,∠AOB=60°,则以下判断不正确的是( )A.这两颗卫星的加速度大小相等B.卫星1向后喷气就一定能追上卫星2C.卫星1由位置A运动到位置B所需的时间为D.卫星1由位置A运动到位置B的过程中万有引力做功为零5.一些星球由于某种原因而发生收缩,假设该星球的直径缩小到原来的四分之一,若收缩时质量不变,则与收缩前相比( )A.同一物体在星球表面受到的重力增大到原来的4倍B.同一物体在星球表面受到的重力增大到原来的2倍C.星球的第一宇宙速度增大到原来的4倍D.星球的第一宇宙速度增大到原来的2倍二、双项选择题(本大题共5
4、小题,每小题8分,共40分,每小题有两个选项符合题意)6.(预测题)随着人们生活水平的提高,打高尔夫球将逐渐成为普通人的休闲娱乐项目之一.如图所示,某人从高出水平地面h的坡上水平击出一个质量为m的高尔夫球,由于恒定的水平风力的作用,高尔夫球竖直地落入距击球点水平距离为L的A穴.则( )A.球被击出后做平抛运动B.该球从被击出到落入A穴所用的时间为C.球被击出时的初速度大小为LD.球被击出后受到的水平风力的大小为mgh/L7.(易错题)如图所示,长为l的细绳一端固定在O点,另一端拴住一个小球,在O点的正下方与O点相距的地方有一枚与竖直平面垂直的钉子;把小球拉起使细绳在
5、水平方向伸直,由静止开始释放,当细绳碰到钉子的瞬间,下列说法正确的是( )A.小球的线速度发生突变B.小球的角速度突然增大到原来的2倍C.小球的向心加速度突然增大到原来的2倍D.绳子对小球的拉力突然增大到原来的2倍8.(2012·汕尾模拟)如图,地球赤道上的山丘、近地资源卫星和同步通信卫星均在赤道平面上绕地心做匀速圆周运动.设山丘e、近地资源卫星p和同步通信卫星q的圆周运动速率依次为v1、v2、v3,向心加速度依次为a1、a2、a3,则( )A.v1>v2>v3 B.v1<v3<v2C.a1>a2>a3D.a2>a3>a19.1798年英国物理学家卡文迪许
6、测出万有引力常量G,因此卡文迪许被人们称为能称出地球质量的人.若已知万有引力常量G、地球表面处的重力加速度g、地球半径R、地球上一个昼夜的时间T1(地球自转周期)、一年的时间T2(地球公转的周期)、地球中心到月球中心的距离L1、地球中心到太阳中心的距离L2,可估算出( )A.地球的质量m地=B.太阳的质量m太=C.月球的质量m月=D.可求月球、地球及太阳的密度10.(2012·南宁模拟)随着我国登月计划的实施,我国宇航员登上月球已不是梦想,假如我国宇航员登上月球并在月球表面附近以初速度v0竖直向上抛出一个小球,经时间t后回到出发点,已知月球的半径为R,引力常量为G,
7、则下列说法正确的是( )A.月球表面的重力加速度为B.月球的质量为C.宇航员在月球表面获得的速度就可能离开月球表面围绕月球做圆周运动D.宇航员在月球表面附近绕月球做匀速圆周运动的绕行周期为三、计算题(本大题共2小题,共30分,要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)11.(15分)如图所示,质量为m的小球置于方形的光滑盒子中,盒子的边长略大于小球的直径,某同学拿着该盒子在竖直平面内以O点为圆心做半径为R的匀速圆周运动,已知重力加速度为g,空气阻力不计,求:(1)若要使盒子运动到最高点时与小球之间恰好无作用力,则该同学拿着盒子做匀速圆周
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