对标学习计划

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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观对标学习计划　　篇一：“对标找差,创先争优”主题活动个人学习计划　　“对标找差，创先争优”主题活动个人学习计划　　正则小学潘永平一、指导思想　　根据市局“对标找差、创先争优”活动工作的建议和要求，针对自身工作的实际情况，以活动为触发点，通过“树标，学习，找差，反思，提高”五个环节，激发自己更高的工作热情、优化工作方式，提高教学水平和师德修养，丰富内涵，缩小与优秀教师之间的差距，特制定如下计划：

2、　　二、读书目标：　　通过学习教育教学专著的杂志，特别是阅读《最牛的教师》一书，首先转变自己的教育观念，提高认识，提升教育理念，丰富内涵。其次要通过学习，使自己成为教育教学业务精良，师德修养高尚的优秀教师。　　三、主要措施：　　1、学习：利用空余时间每天至少一小时认真阅读《最牛的教师》一书，并做好读书笔记，写好心得体会。　　2、交流：利用业余时间把自己学习的心得与办公室或年级组老师进行交流，谈感受，说体会。　　3、找差：寻找自己和“牛教师”之间思想的差异，理念的差异，水平的差异。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平

3、安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　4、反思：积极主动的思考造成差异的主观因素，反思如何改变现状。　　5、实践：把学习活动与学生教育，与课堂教学相结合，在实践中改变自我，努力缩水与优秀教师的差距。　　四、学习活动安排：　　1、制定个人读书和活动计划。　　2、读《最牛的教师》一书，并积极撰写读书笔记和学习心得，随时与同事交流。　　3、时时注重

4、自己的言行，改善工作作风，争取每天进步一点点。　　4．结合重点一课，上一堂学生喜欢的“牛课”。结合上级部门的征文活动写出一点自己教育教学的“牛事”，把自己与“牛教师”的差距缩小到最小。　　篇二：对标活动工作计划7　　开发区双楼小学　　XX-XX年度下学期对标活动工作计划　　开发区社会事业发展局在全区教育系统开展“对标定位”活动，目的在于提高教师的业务素质，增强教师的责任心，激发教师的工作积极性，全面提高教学质量。新的学期已经开始，结合我校前一段的工作实际，在新的学期使这项对标活动扎实有效地开展起来，真正取得效果，拉近与标杆学校的距离，学

5、校班子召开专题会，制订了XX-XX年度下学期对标活动工作计划：按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　一、领导小组　　组长：刘安平　　副组长：袁苏广、王根亮　　组员：王晓霞、赵丽英、豆晓燕、禹建平、高永娜　　二、对标对象：　　邢台市行知小学，现有15个教学班，在校生800多人，教职工40

6、余名。学校连续八年在河北省青少年科技创新大赛获奖，邢台市教育工作信息报道先进单位，邢台市红色经典诵读大赛二等奖，民主评议窗口单位，市示范性学校，市标准化小学。　　三、对标对象特点：　　1、邢台市行知小学的办学理念超前，教师的整体素质较高，全方位实施素质教育，很好的提高了教学办学水平。　　2、邢台市行知小学具有先进的德育管理经验、法制安全教育见解及详细卫生管理制度，为师生营造了良好的育人氛围。　　3、狠抓教学常规的落实，提高课堂教学质量，提高本校的整体教学成绩。　　4、校园环境、班级文化、宿舍文化、幼儿园文化建设井井有条，呈现出了一所具有

7、特色的品牌学校。按照“三个贴近”的要求，紧紧围绕全区中心工作，深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动，着力提高市民素质，弘扬城市文明精神，为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神，全面落实科学发展观　　5、邢台市行知小学在抓好教学和校园文化的同时，进一步抓好学生的素质教育，开辟好第二课堂。学校定期举办各种各样的问题专题活动，使学生的德、智、体、美、劳等多方面均得到均衡发展。　　四、高度重视，狠抓落实。　　学校召开对标活动专题会并多

8、次强调，要求从根本上转变思想，提高认识，查找不足，制定相应措施与实施方案，真正做到思想重视，目的明确。扎扎实实把工作落到实处，达到预期目标与效果。为保障这项工作扎实有效落实，学校专门成立了以校长为组长，教导