高中语文古典诗歌鉴赏短文写作例谈

《高中语文古典诗歌鉴赏短文写作例谈》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高中语文古典诗歌鉴赏短文写作例谈慈溪育才中学要做好古典诗歌鉴赏题，不仅要求考生拨动自己和诗人的心弦，使自己走进诗人的情感世界，充分理解诗歌，而且还要应和诗人及命题者的鼓点，使自己明白诗人表达什么和怎样表达及高考命题者的意图，准确全面答题。下面就诗歌鉴赏短文的写作谈谈基本要求。　　一、赏析表达技巧　例1赏析《蜀相》的表达技巧（不少于250字）丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。　　思路点拨赏析表达技巧要从诗人

2、如何抒情、怎样描写和用什么修辞三个方面考虑。抒情有直抒胸臆和间接抒情两种，间接抒情又分借景抒情，托物言志、寓理等；描写主要有衬托、对比、白描、虚实结合等。修辞在古诗中经常出现的有比兴、比喻、拟人、夸张、双关、用典、反诘、反语等。　答题步骤(1)总说观点：准确指出用了何种表达技巧。(2)分说，证明观点：结合具体诗句的阐释例证。(3)总结：指出运用该手法的好处，特别要强调此手法有效传达出诗人怎样的感情。　　参考答案这首诗主要运用了寓情于景、用典、衬托的手法。其中首联与颔联寓情于景，以乐景衬哀情。在此诗

3、人准确地摄取了森森的古柏、映阶的春草和隔叶的黄鹂这些最能表现典型环境特征的景物，用来烘托一种寂静、肃穆的氛围，尤其“自”“空”二字写出了祠堂景色虽美，却无人欣赏的荒凉冷落，含有诗人感物思人、追怀先哲的情味。颈联和尾联引用刘备三顾茅庐的典故和叙述诸葛亮辅佐刘备、刘禅的功绩来衬托诸葛亮的杰出才能，表达了诗人对诸葛亮的敬仰之情和对他事业未竟的痛惜之心。全诗有写景、有叙事、有议论、有抒情，笔墨淋漓，感情深挚，充分体现了杜诗“沉郁顿挫”的风格。　　相关链接命题形式：这首诗用了怎样的表现手法？请作简要赏析。诗

4、人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？分析手法常用的术语有：卒章显志，画龙点睛，直抒胸臆，托物言志，以小见大，开门见山，寄寓、寄托，衬托、烘托、渲染、对比，侧面描写，怀古伤今，借古讽今，起兴，情景交融，情景相生，情因景生，借景抒情，以景衬情，融情入景，一切景语皆情语。二、赏析形象例2阅读下面一首古诗，简析里正的形象　　催租行范成大　　输租得钞官更催，踉跄里正敲门来。手持文书①杂嗔喜，“我亦来营②醉归尔！”床头悭囊③大如拳，扑破正有三百钱；“不堪与君成一醉，聊复偿君草鞋费。”　　[注释]①文书：农民交

5、租后官府发给的收据。②营：谋求。③悭囊：存钱罐，能放不能取，用时敲破。思路点拨：分析人物形象，一要知人论世，关注背景，即善于联系作者所处的生活背景及其思想，并借此探索出作者描写形象的意义；二要抓住抒情主人公的语言、神态、动作、心理来分析形象特征。三槐居语文论坛z^h"Hm;OK　　答题步骤：（1）指出是什么形象并概括其具体特征。（2）结合诗句具体描摹特证加以证明（3）揭示作者的情感，指出形象的意义。　参考答案里正是一个狐假虎威、假公济私、惯于敲诈勒索、欺压百姓的狗腿子。农民交租之后以官府名义来

6、收租，可见假公济私；“踉跄”而来表现其流里流气，横行乡里；见到收据后转嗔为喜说明他狡诈善变；赖着讨酒描绘他贪婪无耻；农民迫不得已送钱还委婉赔礼道歉从侧面表现他作威作福，蛮不讲理。此诗表现了官府及其爪牙横征暴敛，鱼肉百姓的罪行和农民的痛苦无奈。　　相关链接还有一种鉴赏意境题型。命题形式：这首诗营造了一种怎样的意境？这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？答题步骤：①描绘诗中展现的图景画面。要抓住诗中的主要景物，用自己的优美语言再现画面。②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可

7、，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，特别要注意能准确地体现景物的特点和情调。③分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的，应答出为什么而“感伤”。　　例3：请分析下面一首诗的语言特色（150字以内）　　打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。　　思路点拨：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗在语言运用方面表现出来的风格。能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、

8、简练生动等。　答题步骤：(1)用一两个词准确点明语言特色。(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。(3)指出这种语言风格表现了作者怎样的感情。　参考答案：此诗语言特点是清新自然，口语化(步骤一)。“黄莺儿”是儿化音，显出女子的纯真娇憨。“啼时惊妾梦，不得到辽西”，用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦(步骤二)。这样的语言非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情(步骤三)。　　相关链接还有一种常见题型。命题形式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？某字历来为人称道，你