高中历史必修三专题六综合检测卷 人民版

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1、高中历史必修三专题六综合检测卷A卷一、选择题(每题3分，共60分)1．在西方历史上，第一次系统论述“人生而平等”的是斯多亚学派，该学派创始人是A．芝诺B．普罗塔戈拉C．泰勒斯D．亚里士多德2．大约在公元前5世纪中叶，希腊开始了一场智者运动，其主要代表人物是A．苏格拉底B．普罗塔戈拉C．柏拉图D．毕达哥拉斯3．14～16世纪，西欧兴起了文艺复兴运动，这场运动的前三杰是指①薄伽丘②达•芬奇③但丁④彼特拉克A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④4．一位近代意大利文艺评论家曾把某书与但丁的《神曲》并列，称之为“人曲”，该书是A．《哈姆雷特》B．

2、《九十五条论纲》C．《圣经》D．《十日谈》5．文艺复兴运动高潮时期的杰出代表人物之一是英国的戏剧作家A．但丁B．彼特拉克C．达•芬奇D．莎士比亚6．16世纪的西欧兴起了宗教改革，这场运动发端于A．瑞士B．德国C．法国D．尼德兰7．16世纪西欧出现宗教改革主要是因为A．天主教会是最有势力的封建主集团B．天主教会是封建精神统治的工具C．文艺复兴使欧洲各国人文主义思想活跃D．西欧资产阶级无力发动大规模的革命8．欧洲文艺复兴时期，广大人民群众加入到思想解放运动中来，主要是通过A．宗教改革B．牧师传教C．购买“赎罪券”D．观看戏剧11．文艺复兴及宗

3、教改革时期，人文主义的主要诉求有①批判神权统治②鼓吹人性解放③信奉思想自由④“因行称义”的信条A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④12．宗教改革对西欧资本主义发展的最大影响是A．摆脱了罗马教皇对西欧的控制B．没收了天主教会的土地和财产C．西欧各国的王权得到了加强D．为西欧资产阶级革命提供了意识形态方面的依据13．启蒙运动的斗争矛头主要指向A．神学世界观B．天主教会C．封建专制制度D．封建等级制度14．启蒙思想家孟德斯鸠的代表作是A．《社会契约论》B．《政治学》C．《论法的精神》D．《纯粹理性批判》15．下列思想家是德国人的是A．孟德斯

4、鸠B．康德C．卢梭D．伏尔泰16．美国是现代资产阶级民主国家的代表，你知道美国宪法的理论依据是什么吗A．天赋人权说B．三权分立说C．社会契约论D．人民主权说17．1789年法国大革命爆发时，德国著名音乐家贝多芬在家里高喊：“卢梭万岁!”是因为卢梭提出了哪一学说A．三权分立说B．人民主权说C．人文主义说D．因行称义说18．启蒙运动中，在对人身自由和思想自由进行深刻探讨的过程中，作出重大理论贡献的有①卢梭②伏尔泰③康德④洛克A．①②B．②③C．①④D．①③19．浪漫主义思想运动的起迄时间是A．18世纪早期到19世纪中叶B．18世纪中期到19世

5、纪早期C．19世纪早期到19世纪晚期D．18世纪中期到19世纪中叶20．浪漫主义带来的消极影响有①个人主义膨胀②排斥和拒绝现代科技③不尊重自然④生活中情感泛滥A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④二、非选择题(每题20分，共40分)21．公元前5世纪，希腊出现了一个新的思想流派——智者学派。请回答：(1)这个学派出现的背景是什么?他们研究和讨论的重点是什么?(4分)(2)这个学派的主张主要是什么?(4分)(3)智者学派坚持何种立场?请用普罗塔戈拉的一句名言来概括。(4分)(4)后来智者学派又被称为什么?有什么消极的影响?(4分)(5)在

6、智者学派之后，希腊还出现了两位著名的哲学家，分别写出他们的名字和一句名言。(4分)22．阅读下列材料材料一启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。材料二难到农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来腿上带着马刺吗?一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。——《伏尔泰语录》材料三政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力委托给一个人、几个人或多数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必

7、须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。——孟德斯鸠请回答：(1)材料一中启蒙思想家为什么把封建制度比作“漫长的黑夜”?“理性的阳光”指什么?(4分)(2)材料二体现了什么思想?如何评价?(4分)(3)归纳材料三所体现的思想，并指出这一思想的历史影响。(4分)(4)在自由这个问题上，材料二与材料三各侧重于什么?(4分)(5)综合以上材料，归纳启蒙运动的历史意义。(4分)B卷时间：45分钟满分：100分一、选择题(每题3分，共60分)1．中国第一个探讨宇宙本原的哲学家和西方

8、“第一次思想解放运动的先驱”分别是A．老子和苏格拉底B．孔子和苏格拉底C．孔子和泰勒斯D．老子和普罗塔戈拉2．公元前5世纪，希腊城邦孕育出一个新的思想流派——智者学派，他们的主要观点有①从认识