高中语文荷塘月色同步练习2 人教版

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1、高中语文荷塘月色同步练习2一、基础部分(18分,每小题3分)1.下列选项中加点的字注音全对的一项是()A.踱着(duó)独处(chù)幽僻(pì)颤动(chàn)B.参差(cēncī)脉脉(mò)袅娜(niǎonà)蓊蓊(wēnɡ)C.煤屑(xiāo)倩影(qiàn)曲曲折折(qǔzhé)霎时(shà)D.酣眠(hān)空隙(xì)梵婀玲(fàn)丛生(cónɡ)2.下列词语有错别字的一项是()A.羞涩渴睡没精打彩媛女B.斑驳稀疏和谐弥望C.渺茫宛然凝碧风致D.风姿峭楞楞均匀惦着3.尽(jìn)有五个意义:a完;b达到极端;c全部用出;d用力完

2、成;e全,所有的。下列词语中的尽按意义的归类正确的一项是()①人尽其才②取之不尽③尽善尽美④尽心完成⑤言无不尽⑥尽其所有⑦山穷水尽⑧尽职尽责⑨尽人皆知⑩尽心竭力A.①⑤⑩/②⑥/③⑧/④⑨/⑦B.①⑥⑩/②⑤/③⑦/④⑧/⑨C.①⑤/②⑥⑩/③⑦/④⑨/⑧D.①③⑥/②⑨/④⑧/⑤⑦/⑩4.下列句子中加点的成语,使用恰当的一项是()A.邓小平同志的精辟科学论断,使这位经历了思想波折的莘莘学子终于找到了前进的方向。B.在新开张的商场里,琳琅满目的化妆品,尽善尽美的时装,五彩缤纷的饰物,真叫人目不暇接。C.苏凤麒以他惊人的天才和不懈的努力,取得了在

3、天文学方面初露头角的机会。D.鲁迅先生不仅是“五四”新文学运动的伟大旗手,而且也是现代版画艺术的始作俑者。5.下列各句中,没有语病的一句是()A.致力于帮助群众提高鉴别和防范邪教组织的能力,积极传播科学思想和科学方法的反邪教协会于3月14日宣布成立。B.机构改革并不是简单的机构和人数的减少,目的是为了提高政府的管理能力和领导经济工作。C.今年2月26日,阿富汗塔利班的最高领袖下令销毁全国所有“非伊斯兰”的古文化遗产,其中包括矗立于巴米扬的世界最高的立式佛像。D.我们必须拿出自己的正版计算机游戏软件,否则,拿不出新的软件,就难于抵制不健康的盗版软

4、件。6.下面四句话是从原文画线处抽出来的,选出排列顺序合理、插进原文能使上下文意衔接自然的一项()①田沟里的水,潺潺地流着②弓儿似的新月,挂在树梢③驴脚上的泥,兀自滑滑的④近村的绿树都笼在烟里原文:严密的心幕,慢慢地拉开了,涌出五年前的印象——一条很长的古道,_______________,_______________,_______________,_______________。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆奶白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微地笑。A.②③①④B.②①③④C.③①④②D.①③

5、②④二、阅读部分(32分)(一)阅读下文,回答7~12题。(18分,每小题3分)月光如流水一般,静静地_______________在这一片叶子和花上。薄薄的青雾_______________起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像_______________着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。7.文中横线上应填

6、入的词依次是_______________、_______________、_______________。8.“酣眠固不可少,小睡也别有风味的”一句的意思是什么?9.作者用“梵婀玲上奏着的名曲”比喻,意在突出。(用自己的话回答,字数不超过规定的格子)10.在这段文字中,作者是从两个方面来衬托月色的,一是用______________;二是用_______________。11.揣摩下面一段文字,选出对其说法不正确的一项()路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱

7、独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处,我且受用这无边的荷香月色好了。A.这段内心独白说明作者内心的不平静,有自己所想,甚至是难言之隐,于是按照人之常情设想在这样的景色中可以得到哪怕是暂时的解脱。B.最后一句中的“且”字,写明只是暂得解脱,而又不能立即逃脱现实的心态。C.此情是独行于月光下幽僻宁静的小路上产生的,抒发月下独处的自由感,既是对“心里颇不宁静”的自我调节,也是作者心底压抑的倾诉。D.“便觉得是个自由的人”再次暗示对黑暗现实的

8、不满,而“我且受用这无边的荷香月色好了”这一句又起了承上启下的过渡作用,它将行文从写心境拉回到游荷塘,流露出了作者的无比喜悦之情。12.散文抒情分为直

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