高中语文荷塘月色同步练习4 人教版

《高中语文荷塘月色同步练习4 人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、高中语文荷塘月色同步练习4一、探究性思维训练1.如何看待《荷塘月色》一文作者所流露的思想感情？教师可以给学生提供关于本文的诸多说法，要求学生自主辨析，培养他们独立思考问题、解决问题的能力，尊重学生阅读的自主性。可提供的材料有：（1）《荷塘月色》流露的思想感情，反映了作者对当时白色恐怖的严酷现实的不满，以及他彷徨苦闷，希望在一个幽静的环境中寻求精神上的解脱而又无法解脱的矛盾心情。（原《教参》持此说法）（2）本文是作者寄情山水，抒写清冷幽深的境界，表现凄凉的心境。（3）本文借景抒情。表现作者愁闷的心境。（4）本文表露作者欣赏月下荷塘自然之美的情趣，拘守个人的小天地，表现了闲适的心情。（5）本

2、文并非抒发作者逃避现实的情绪，而是表现了作者对现实不满的心情。（6）本文表现了作者对黑暗现实的不满和对美好生活的向往。（7）反映在这篇课文中的作者的情绪，有淡淡的哀愁，也有难得偷来片刻逍遥的喜悦。（8）笼罩全文的应该说是一种浓浓的哀愁，触目可及的是作者郁结的烦闷和满怀愁绪无处诉说的苦衷，把偶然写到的闲情看做是苦情的反衬，才符合文章的实际，才能领会作者的写作意图。2.《荷塘月色》是20世纪的散文名篇之一，你想听听一些语文教育圈外人士的意见吗？请阅读下面两个片段，思考后面的问题。《荷塘月色》是20世纪中国散文史上最大的一张六合彩，朱自清先生赖此文赢得的声名，相当于花五元钱中了五百万。结构呆板

3、，情感暧味，联想不出香草美人，比喻无不家常庸劣。作者年未届而立，满纸却一片迟暮之气，而朽腐之绮念又纷至沓出：乍别妻儿，方沿荷塘，满心满眼却尽是“亭亭的舞女的裙”“刚出浴的美人”，青雾成“牛乳”，叶子见“风致”，杨柳含“风姿”，“于是妖童媛女，荡舟心许”，恶俗之气，弥漫荷塘。（节选自庄周《齐人物论》，原载《书屋》2000.6）朱自清擅长写那种漂亮精致的抒情散文。《荷塘月色》是他写景抒情的名篇，体现出作者对自然景物的精确观察，对声音、色彩的敏锐感觉，通过千姿百态、或动或静的鲜明形象，巧妙的比喻、联想，融入自己的感情色彩，便构成细密、幽远、浑圆的意境。不过有时令人稍感着意为文，不如后期散文更成

4、熟自然。问题：（1）庄周讥讽《荷》文为“六合彩”，斥之为“恶俗”，其理由是什么，你对此有何看法？（2）第二个片断，“着意为文”是什么意思？是就文章哪些内容来说的？你有什么看法？注：上面两个文段，作者不拘泥于文学史的定评，不为尊者讳，也不以人废文，表达了人阅读的真实体验，令人耳目一新。借这两个片断引导学生在阅读中多一些个人的思考，而不是迷信权威的现成结论。二、活动设计1.组织学生赏荷，写一个有关荷的片断，在班上交流。2.如果缺乏开展赏荷活动的条件，可向学生展示荷的图片、写荷的片断，大家共同鉴赏。片断一：不过十几步，忽一阵沁人心脾的冷香冲入鼻中，让人不禁贪婪地吸上几口。抬眼一望，竟是一片荷。

5、骄阳已把晨露从荷叶上扫得一干二净，留下了星星点点的水印却把荷打扮得更加妩媚动人。粉红的花苞似张张花季少女的脸，偶从那绿色的舞裙下探出，却又一羞，转眼间躲藏不见了，而那些绽放的，就大不相同了，她们可是落落大方的。笔管般纤细的绿腰，一个个都显出不服气的架式，把腰挺得直直的，头昂得高高的。轻风吹过，她们相互看着，点着头，仿佛远远的就能听见她们那银铃般的笑声似的。片断二：“苏州好，拙政好园林。四面荷风三面水，红裳翠盖满池心。炎夏惬幽寻”这是周瘦鹃在吟唱。我站在亭边，愣愣地看着四周大片大片的荷叶。层层叠叠的绿，绿得耀眼，绿得洒脱，从四面八方把我包围融合，让我情不自禁地想要化成一片绿。我感受到一种清

6、爽直逼我的肺腑，仿佛要洗去心灵的陈年的灰尘。片断三：白日观荷，似乎有些平淡直率，雾里观荷却过于渺茫迷离，清晨观荷似乎有独斟独酌的意味，夜晚观荷未免过分幽静。那么，最佳不过的，便是雨中观荷喽。微雨里，一切都得到了净化，不管是湿润的，还是柔曼的，都可爱地逼你的眼。而那洁如冰雪，秀似粉颜的荷瓣也格外新丽芬芳，荷蕊更见风致，莹洁得使你以为它已化为晶黄的水，却怎知那正是雨的微妙之处。片片荷叶，如母亲的手接着雨，是慈爱的、温厚的，以至于那雨被感化，倏忽间轻微地嘤嘤低泣着滚落在母亲手里。那声音，初起时渺渺茫茫，而后却已然是浩浩荡荡，妙不可言。没有残荷的凄楚，没有淡雾的缠绵，它的好处凭你去万般形容也说不

7、出，只能深深地去感受……雨中荷，是多情女；雨中塘，是慈母怀。雨中观荷，你会得到万般情怀，你会希望自己化为雨，去滋润满塘的荷。3.发动学生收集韵味各异的咏荷诗，开展一次小型吟诗赏诗活动。选摘几首咏荷的诗：咏同心芙蓉隋朝杜心瞻灼灼荷花端，亭亭出水中。一茎孤引绿，双影共分红。色奇歌人笑，香乱舞衣风。名莲自可念，况复两心同。莲花唐郭震脸腻香熏似有情，世间何物比轻盈。湘妃雨后来看池，碧玉盘中弄水晶。晓出净慈寺送林子方南宋杨万里毕竟西湖六月中，