上海大学生创新活动项目计划申请表

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1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划上海大学生创新活动项目计划申请表  附件1  上海金融学院  上海市大学生创新活动计划项目  申请表  学院名称:_国际金融学院_____________立项年度:___________XX_________________项目名称:存款保险制度对居民理财模式的影响研究  ——以中老年人视角_____  项目类别:?创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目  项目负责人:____宋涛____________负责人所在院:___国际金融学院___

2、___填表日期:_______________________  上海金融学院创新创业学院  二〇一四年九月  填写须知  一、项目类别说明:  1.创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果交流等工作。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  2.创业训练项目是本科生团队,在导师指导

3、下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色,主要开展编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。  3.创业实践项目:学生团队在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。  二、本表由申请人如实填写,表达简明扼要。  三、填表字体用五号仿宋体,倍行距,要求统一用A4纸双面印制、装订。  2  3  4  关于XX年度上海市大学生创新活动计划项目申报通知根据上海市教委关于大学生创新活动计划项目的有关精神,现启动XX年度上海

4、市大学生创新活动计划项目申报工作。相关要求如下:  一、申报项目要求  1.项目申报对象为我校XX级、XX级和XX级全日制本科在读学生个人或创新团队。鼓励跨专业、跨学院申报项目。项目团队人数不超过5人,项目成员应有明确分工。项目申报者必须品学兼优、成绩优良,具有一定的创新意识和研究探索精神,善于独立思考。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  2.每个项目

5、设负责人1名,要求累计平均绩点在以上。项目负责人不可交叉参与项目,已参与大学生创新活动计划项目且未结项的项目负责人不得申报。  3.学院须为每个项目配备校内指导教师1名,应具有讲师及以上职称。鼓励实验室教师作为指导教师,负责全程指导学生进行实践创新训练。  4.项目研究期限原则上为一年。  5.申报项目须根据实际所需作详细经费预算。经费预算和使用情况将作为项目评审、中期检查和结项的重要参考指标。  6.我校大学生科创项目已立项并已结题的,作为项目培育和晋级,可优先申报立项。  7.参与XX年度校级大学生创新培育项目且已结项的团队可申报晋级XX年度上海市级

6、项目。  二、项目选题范围  学生申报项目不限学科专业,可根据兴趣结合所学专业选题,可以是实验研究,也可以是调查研究,应当具有一定的科学性、创新性目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  和实用性,类型上以创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目为主,鼓励结合专业性研究的创新、创业计划与创业训练项目。创新训练项目申请表见附件1,创业训练项目和创业实践项目请先

7、行向学院申请报备后,由学院联系学校另行下发。  主要包括:  1.学生独立提出的针对某一学术领域或社会热点问题的研究;  2.有关教师科研与技术开发课题中的子项目或企事业单位的委托项目;  3.开放实验室、实训或实习基地中的创新性实验与训练项目;  4.发明、创作、设计等制作项目;  5.社会调查项目;  6.其他有研究与实践价值的项目。  三、申报材料要求  1.《上海师范大学大学生创新活动计划项目学生预申报登记》  申报创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目都要填写。申报学生填写完成后于再由学院汇总整理后将电子稿和纸质稿一并报送教务处实习办。  2

8、.《上海市大学生创新活动计划项目申请表》  创新训练项目申报学生填写。请按学院指

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