二年级语文下册第二单元教学计划

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1、为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划二年级语文下册第二单元教学计划　　小学语文二年级下册单元教学计划　　第一单元　　一、教材简析：　　本单元围绕“春天里的发现”这个主题，主要由《找春天》《笋芽儿》《古诗两首》《小鹿的玫瑰花》及语文园地一组成。在语文园地里，有借助熟字认识新字的练习，有描写春天的对联拓展，有积累词汇的练习，口语交际说说春天里的发现，并引导学生写写自己在春天里的发现，展示台可以展示自己搜集到的描写春天的词句，还可以用硬笔书法的形式写写搜集到的词句。宽带网引

2、导学生去了解更多的花的种类和各个城市的市花。但是在本学期，我们不仅要引导学生去感受春天，而且激励学生走进春天，去发现春天的特点，去探索春天的奥秘。　　二、教材目标：　　1、引导学生走进春天，发现春天的特点，探索春天的奥秘。　　2、在反复诵读中感悟、积累语言，提升审美情趣。　　3、积极开发生活中的学习资源，增强学生语文实践活动的机会。　　三、教学重难点：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制

3、定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1、识字、写字，在反复读文中品味美感，积累语言，培养自己读书的能力。　　2、在课外实践活动中培养学生留心观察生活，热爱大自然的情感。　　四、课时安排：　　1、《找春天》1课时　　2.《古诗两首》2课时　　3.《笋芽儿》2课时　　4.《小鹿的玫瑰花》2课时　　语文园地一3课时　　第二单元　　一、教材简析：　　这是一组用爱心串起来的课文。学生从中可以受到奉献和帮助别人是幸福的、受人尊敬的美德，并延伸到保护弱者、保护动物等的思想情感。为配合本单元专题，口语交际安排了寻找周围需要帮助的人，以及说说打算如

4、何帮助别人的活动；读读背背里积累的是人与人之间要互帮互助的道理的名言。我们应该和学生一起去细细地品味这些充满爱的诗文，再联系实际想一想，我们应该怎样献出爱心。　　二、教材目标：目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　1、会认58个生字，会写33个字。认识的字能读准字音，结合词句等语言环境了解意思；会写的字要能读准字音、认清字形、了解意思，正确书

5、写，并练习运用于口头和书面语言表达之中。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文和片段，体会奉献的幸福感。　　3、懂得奉献爱心，乐于助人。　　三、教学重难点：　　1、朗读感悟时，可把重点放在“感”上，通过不同形式的朗读让学生有所感触。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文和片段，体会奉献的幸福感。　　3、懂得奉献爱心，乐于助人。　　四、课时安排：　　5.《泉水》……………2课时　　6.《雷锋叔叔，你在哪里》…………2课时　　7.《我不是最弱小的》……………2课时　　8《卡罗尔和它的小猫》……………1课时　　语文园地二

6、……………………2课时　　五、教学中应注意的问题：　　1、本单元的4篇课文。前两篇文字十分优美，要让学生在熟读背诵的基础上。着重品味和积累课文中的词句。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解，并感受到安保行业的发展的巨大潜力，可提升其的专业水平，并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展，保障停车场安保新项目的正常、顺利开展，特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划　　2、后两篇课文较长．故事内容比较曲折，但也不能因此把理解课文内容作为教学的着力点。用繁琐的情节分析去取代学生的阅读实践。　　3、无论是前两篇课文还是后两篇

7、课文．教学中都要突出朗读，让学生在朗读中有所感触、有所感动、有所感想，从而在潜移默化中提高语文索养和受到健康情感的熏陶。　　第三单元　　一、教材简析：　　通过二年级上册第三组教材的学习，我们知道了我们的祖国历史悠久，山河壮美。通过本组教材的学习，学生还会知道，我们的祖国幅员辽阔，五十六个民族都团结在祖国的　　大家庭里。无论是令人向往的北京，还是遥远的台湾岛；无论是美丽的西双版纳，还是瓜果飘香的葡萄沟，都是生我们养我们的祖国。通过这组教材的学习，要进一步了解祖国的辽阔、美丽，并激发学生认识家乡的渴望和赞美家乡的感情。　　二、教材目标：　　1．认

8、识47个生字，会写48个字。　　2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受祖国山河的美好，领略不同的民族风情。　　3．有热爱祖国的意识和感情。　　三、教学重难点：　　1