74x163同步计数器实验报告

74x163同步计数器实验报告

ID:29733554

大小:19.31 KB

页数:9页

时间:2018-12-22

74x163同步计数器实验报告_第1页
74x163同步计数器实验报告_第2页
74x163同步计数器实验报告_第3页
74x163同步计数器实验报告_第4页
74x163同步计数器实验报告_第5页
资源描述:

《74x163同步计数器实验报告》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划74x163同步计数器实验报告  一、基于74x163的设计:  1、使用1片74x163以及必要的逻辑门产生7、8、9、12、13循环计数序列,要求计数值为13的时候输出一个时钟周期的高电平。使用MULTISIM或其它工具仿真验证。  2、如果要产生的循环计数序列为1、2、3、5、6、7、8、9、10、11、12、13、15该如何设计?  3、总结并讨论:利用74X163产生循环计数序列的设计思路与技巧。  【总体思路】  所要求的两种电路均

2、是基于计数器74x163的规定循环序列的计数电路。为便于观察,我们将使用1HzTTL信号作为时钟信号(转载于:写论文网:74x163同步计数器实验报告),并将74x163的计数输出通过两个七段码显示器显示出来。  【分块设计】  1.规定循环计数序列  LD端的触发目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  74x163中LD使能端的作用是:若此输入端有效,下

3、个时钟到来时将读取输入端A~D,并原样输出至QA~QD。利用这一功能,我们可以设定计数器在特定的时候中断正常计数,将结果改变为此时A~D的输入值。设计一中共有三个计数断点:0000-0111、1001-1100、1101-0111,即当输出值为0000、1001、1101时,应当改变LD输入端的值为0.上述触发条件用逻辑表达式可写为LD=QD⊕QA.依据此式,设计一中将有如下电路:  依据同样的原理,可写出设计二中使LD端有效的输出值为0011、1101、1111,所对应的逻辑表达式可写为LD=A’B’CD+ABD=((A’B’CD)’(ABD)’)’,

4、使用三个与非门来完成:  A~D输入端的处理  每次触发LD端时,需要的用于输出的数据都不同。考察设计一,LD触发时所需要的A~D输入值与当前输出值QA~QD有如下关系:  由上式补充设计一的电路如图。  同理得到设计二中对应的关系式为  补充电路如图。  2.显示输出  本次设计采用两个七段码显示器对输出数据进行显示,因而需要另行设计显示电路。DCD数字显示器的输入端有四个,分别对应所显示数字的8421BCD码的四个数码,单个显示器的显示范围为0~9。因此,当从前方电路送来的数值大于9时,应使另一个显示器的示数从0变为1,当前显示器变为显示原数值减去1

5、0后的结果。目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  根据以上原理,设计真值表如下,其中QD~QA为计数器送来的输出值,X4~X1对应输出到第一个显示器的数的8421码,X5是进位端,当来数大于9时为1.  根据以上关系,用逻辑门完成电路,将X5~X1送至显示器对应的输入端,不用的端接地,电路完成。  电路完成图分别如下。设计一:  设计二:  经过Mult

6、isim仿真,所设计的两个电路均满足设计要求。  【设计总结】  设计基于计数器74x163的循环计数电路时,首先要寻找计数序列中的断点,然后通过分析这些断点找到触发LD使能端的条件以及每个触发点上输入端A~D应赋的值,通过逻辑分析找出相关的关系式,最后根据这些关系式,利用逻辑门完成设计。  武汉科技大学城市学院  数字逻辑实验报告  实验四  实验名称:专业班级:算机科学与技术一班学号:XX______姓名:________实验时间:XX年5月29日指导老师:____  实验四常用计数器等时序IC的应用目的-通过该培训员工可对保安行业有初步了解,并感受

7、到安保行业的发展的巨大潜力,可提升其的专业水平,并确保其在这个行业的安全感。为了适应公司新战略的发展,保障停车场安保新项目的正常、顺利开展,特制定安保从业人员的业务技能及个人素质的培训计划  一、实验目的  1.正确理解时序电路中的同步和异步概念,并通过实际集成电路芯片仿真验证其差别。  2.掌握计数器模的控制方法,根据需要选定合适的集成电路芯片设计要求的模计数器,并仿真验证设计正确。3.掌握移位寄存器的应用。4.掌握常用寄存器的应用。(其中3、4为选做内容)二、实验要求  1.通过ProteusISIS元件库中查找常用计数器芯片,并分类。  2.掌握通

8、过辅助逻辑门电路对装入和清零的控制,实现小于最大模值的任意进制计数器的电路设计。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。