《基因工程练习》word版

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1、基因工程练习一1.下列关于基因工程的叙述，错误的是(　　)A．目的基因和受体细胞均可来自动植物或微生物B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是基因工程中常用的工具酶C．人胰岛素基因可以在大肠杆菌中表达D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞并可促进目的基因的表达2.一环状DNA分子，设其长度为1，已知某种限制性核酸内切酶在该分子上有3个酶切位点，如图中A、B、C三处。如果该DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生0.2、0.3、0.5三种不同长度的DNA片段。现有多个上述DNA分子，若在每个分子上至少有1个酶切位点被该酶切断；则从理论上讲，经该酶切后，这些DNA分子最多能产生长度不

2、同的线状DNA的种类数是(　　)A．4B．8C．6D．73．下列信息中能为我们从基因文库中获取目的基因提供依据的是(　　)①基因的核苷酸序列　②基因的功能　③基因在染色体上的位置　④基因的转录产物mRNA　⑤基因翻译产物蛋白质A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①④⑤D．①②⑤4．下列有关基因表达载体的构建的说法中，不正确的是(　　)A．需要限制酶和DNA连接酶参与B．任何基因表达载体的构建都是一样的，没有差别C．可用抗生素基因作为标记基因D．基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤5.下列有关蛋白质工程的叙述，不正确的是(　　)A．收集大量的蛋白质分子结构的信息，以便分析结构与功能之间的关系B．可以

3、预测具有一定氨基酸序列的蛋白质的空间结构和生物功能C．根据特定的生物功能，设计蛋白质的氨基酸序列和空间结构D．根据人们的需要，直接对氨基酸的分子结构进行重新设计6．如图为基因表达载体模式图，下列相关叙述正确的是(　　)A．甲表示启动子，位于基因的首端，它是DNA聚合酶识别、结合的部位B．乙表示终止密码子，位于基因的尾端，作用是使转录过程停止C．丙表示目的基因，其作用是获得人们所需要的性状D．复制原点的存在有利于目的基因在宿主细胞中扩增7．下列关于转基因动物的描述，不正确的是(　　)A．可将外源生长激素基因导入动物细胞内，提高动物的生长速率B．可将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组，降低乳汁中乳糖的含量

4、，进而改善畜产品的品质C．可利用转基因技术制成乳腺生物反应器，使哺乳动物的产奶量增加D．可以利用转基因动物作为器官移植的供体8.科学家将发光基因导入烟草细胞内，培育出了发光的烟草，下列有关该过程中应用的技术的叙述，不正确的是(　　)A．该技术是在DNA水平上进行设计和施工的B．该技术的操作环境是在生物体内C．该技术的原理是基因重组D．该技术的优点是定向产生人类需要的生物类型9．目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是(　　)基因工程练习一1.下列关于基因工程的叙述，错误的是(　　)A．目的基因和受体细胞均可来自动植物或

5、微生物B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是基因工程中常用的工具酶C．人胰岛素基因可以在大肠杆菌中表达D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞并可促进目的基因的表达2.一环状DNA分子，设其长度为1，已知某种限制性核酸内切酶在该分子上有3个酶切位点，如图中A、B、C三处。如果该DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生0.2、0.3、0.5三种不同长度的DNA片段。现有多个上述DNA分子，若在每个分子上至少有1个酶切位点被该酶切断；则从理论上讲，经该酶切后，这些DNA分子最多能产生长度不同的线状DNA的种类数是(　　)A．4B．8C．6D．73．下列信息中能为我们从基因文库中获取目

6、的基因提供依据的是(　　)①基因的核苷酸序列　②基因的功能　③基因在染色体上的位置　④基因的转录产物mRNA　⑤基因翻译产物蛋白质A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①④⑤D．①②⑤4．下列有关基因表达载体的构建的说法中，不正确的是(　　)A．需要限制酶和DNA连接酶参与B．任何基因表达载体的构建都是一样的，没有差别C．可用抗生素基因作为标记基因D．基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤5.下列有关蛋白质工程的叙述，不正确的是(　　)A．收集大量的蛋白质分子结构的信息，以便分析结构与功能之间的关系B．可以预测具有一定氨基酸序列的蛋白质的空间结构和生物功能C．根据特定的生物功能，设计蛋白质的氨基酸序列

7、和空间结构D．根据人们的需要，直接对氨基酸的分子结构进行重新设计6．如图为基因表达载体模式图，下列相关叙述正确的是(　　)A．甲表示启动子，位于基因的首端，它是DNA聚合酶识别、结合的部位B．乙表示终止密码子，位于基因的尾端，作用是使转录过程停止C．丙表示目的基因，其作用是获得人们所需要的性状D．复制原点的存在有利于目的基因在宿主细胞中扩增7．下列关于转基因动物的描述，不正确的是(　　)A．可将外