三年级英语上册 lesson 10 red, yellow, blue,green教案 冀教版

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1、Lesson10Red,Yellow,Blue,Green教材简析本课是三年级上册，第二单元Friendsandclours中的第四课。共分为四个部分：第一部分Letters,学会四个字母OoPpQqRr的书写及读音；:第二部分：Let’swrite:第三部分：Whatcolourisit?学会四个颜色orangeyellowbluegreen第四部分：Let’sdoit.听录音给物体涂色。让学生把所学英语用到生活中去，增加学习的趣味性！学情分析经过9节课的学习，学生有了一定的英语基础，从老师这里获得了一些学英语的方法

2、；他们可以按老师的指令做简单的事情。能完成本课的教学任务。教学目标1、学会四个字母OoPpQqRr的书写及读音；学会四个颜色orangeyellowbluegreen2、学习运用字母的拼读规则：会听录音给物体涂色。3、把所学英语用到生活中去，增加学习的趣味性！教学重点学习运用字母的拼读规则：会听录音给物体涂色。教学难点把所学英语用到生活中去，增加学习的趣味性！资源利用课件录音机课本词卡课时分配依教师用书建议来分课前准备教师：设计教案、制作课件、教具等学生：预习、搜集资料、观察记录等其它：阅读相关书籍等教学流程预设教案电

3、教屏示知识点实践修改（一）激趣导入揭示课题1.游戏复习所学字母Aa-Nn.2.出示首字母为Aa-Nnde这些单词.屏1：屏示一组（单词及字母）复习旧知，导入新课。（二）游戏比赛快乐学字母3.出示字母卡学习OoPpQqRr4.接龙游戏加深字母记忆。5.教师点名抽查字母读音。6.屏示单词（orangepencilqueenruler）,学习发音规则。7.教师示范书上第二部分第一个练习。8.要求学生独立完成书上第二部分剩下的内容。屏2.3：出示本课字母，单词及图片。学习本课四个字母，掌握最基本的发音规则。2、可以添、减、改字

4、词等内容。（三）创设情境句型操练9.从学生的服装的颜色导入red,yellowbluegreen，学会单词读音及意思。10.出示单词卡片，强化记忆。11.句型Whatcolourisit?的学习。It’s.12.听录音，学习第三部分。13.听录音完成第四部分的涂色练习。屏4:出示（四种颜色）掌握本课单词的音形意。教学流程预设教案电教屏示知识点实践修改（四）自主探究读议拓宽14.小组内用本课所学句型表达4种学习用具的颜色。15.写出自己学习用具的颜色。屏5：Whatcolourisit?It’sgreen.英语用到生活中

5、，加深记忆。（五）总结评价巩固提高本节课，大家又认识了几个新字母，他们分别是OoPpQqRr,请同学们把含有这几个字母的单词大声说出来：回去用学的这四种颜色，描写自己家里的东西，并描写父母的衣服，把句子写到练习本上。屏5：例句。板书设计Lesson10Red,Yellow,Blue,GreenOoorangePppencilQqqueenRrrulerWhatcolourisit？It’sred/green/yellow/blue.课后反思：