教材征订管理系统设计与实现 ——开题报告

教材征订管理系统设计与实现 ——开题报告

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1、重庆理工大学毕业设计(论文)开题报告题目重庆理工大学专业系教材征订管理系统设计与实现二级学院计算机科学与工程专业计算机科学与技术班级姓名学号指导教师系主任时间1、本课题的研究目的及意义随着高校校园网的普及,利用计算机及网络来对高校的教务工作进行管理,建立全面的具有通用性、开放性、实用性和灵活性的网络管理体系已经成为可能和必然趋势。传统的教材征订管理采用的是人工管理方式,工作繁杂,如填写订单、分类、入库、发放等都要由管理人员手工完成,这种管理方式存在许多弊端:手工处理大量数据时容易产生操作上的失误,信息查询

2、非常不便,数据收集、汇总、分类等方面的效率极低,近年来,各地高校发展迅速,教学规模不断扩大,使得教材征订管理工作更加繁重不堪。所以传统的教材征订管理方式管理效率低,劳动强度大,信息处理速度低而且准确率也不够令人满意等问题亟待解决,而将计算机这种工具引入到教材征订管理工作中来,建立教材征订管理系统,不仅可以将教材管理人员从日常繁重的手工作业方式中解脱出来,降低劳动强度,还可以使老师方便的实现网上教材预订,全面促进教材征订管理工作的规范化和信息化,极大地提高工作效率和质量,增强数据管理的准确性与可靠性,加快信

3、息检索的速度。“教材征订系统”将为管理员提供一种更为先进、科学的服务。2、本人对课题任务书提出的任务要求及实现目标的可行性分析任务要求:面向系主任和教师的教材征订系统。能管理教师的基本信息,课程的基本信息。导入excel格式任务书,辅助完成教材征订责任教师安排;根据历史征订记录生产征订初步征订表。发布后责任教师登录填写教材信息并提交。统计打印报表。教材科返回有问题的教材信息(email),系统导入后发布给责任教师,责任教师修改后提交并打印报表。可行性分析:本系统是一个数据库管理和查询的系统,现有的技术较为

4、成熟,硬件软件的性能需求、环境条件等各项条件良好,利用现有技术条件应该可以达到该系统的功能目标,预计系统可以在规定期限内完成开发。本系统将采用asp.net编译环境开发,运用C#程序设计语言编写,数据库将采用SQLServer。C#是一种可视化的、面向对象和事件驱动方式的结构化高级程序设计,可用于开发Windows环境下的应用程序,C#可利用事件驱动的编程机制、新颖的可视化设计工具,使用Windows内部的应用程序接口API函数,以及动态链接库DLL、动态数据交换DEE、对象的链接与嵌入OLE开放式数据

5、访问ODBC等技术,可以高效、快速地开发出Windows环境下强大、图形界面丰富的应用软件系统。SQL是高级的非过程化编程语言,允许用户在高层数据结构上工作。SQL语句可以嵌套,使其具有极大地灵活性和强大的功能。1、本课题的关键问题及解决问题的思路关键问题:“教材征订系统”基本流程为:首先由任课老师确定选用哪本教材,交由系主任审查,系主任审查通过后交院办审查,审查通过后将信息反馈到教材科,由教材科负责需要教材的订购、发放。原则上一门课只用一本教材。由于订购时间的长短不一,所以一般老师需要的教材,要提前半年

6、所需教材清单交到教材科,由他们负责订购。解决思路:分模块完成“教材征订管理系统”。将“教材征订系统分为以下几个角色进行设计,分别是:院办、系主任、教师。使用sqlserver数据库引擎和VisualStudio共同完成系统。2、完成本课题所需的工作条件(如工具书、计算机、实验、调研等)及解决办法工作条件:1、PC机2、参考文献:[1]栾颖.Java高级编程与应用[M],清华大学出版社,北京,2014[2][美]HerbertSchildt著,战晓苏,江凌译.Java8编程参考官方教程(第9版)[M],清华

7、大学出版社,北京,2014[3]刘玉红.HTML5+CSS3+JavaScript网页设计案例课堂[M],清华大学出版社,北京,2014[4]王娜.JavaWeb项目开发案例教程[M],清华大学出版社,北京,2014[5][美]RobertWSebesta著,陶永才,曹仰杰,高宇飞,译.Web程序设计(第8版)[M],清华大学出版社,北京,2014[6]林珑.HTML5移动Web开发实战详解[M],清华大学出版社,北京,2014[7]沈士根,汪承焱,许小东.Web程序设计——ASP.NET实用网站开发(第

8、2版)[M],清华大学出版社,北京,2014[8][美]JuriyBura,PaulCoates著, 明道洋,田钟晓译.AndroidWebGameApp高级编程——使用HTML5、CSS3、JavaScript[M],清华大学出版社,北京,2014[9]武永亮.Android开发范例实战宝典[M],清华大学出版社,北京,2014[10]王治国、王捷.精通Android应用开发[M],清华大学出版社,北京,2014[1]黄景碧

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