八年级科学上册 第3章 生命活动的调节 3 神经调节（2）同步练习 （新版）浙教版

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1、神经调节一、选择题1．被称为史上最严格的“新交规”于2013年1月1日正式实施，新交规明确规定，闯黄灯也要受处罚。下列是对司机看见黄灯后所作停车反应的解释，其中正确的是()A．该反射不具有反射弧的结构B．该反射中枢位于脊髓C．该反射说明大脑是高级神经中枢D．这种反射属于非条件反射2．临床上，与初步诊断神经中枢是否受损无关的检查是()A．划脚心观察是否有反应B．检查血细胞的数量是否有变化C．检查膝跳反射是否正常D．要求此人复述医生的一段话3．反射是神经调节的基本方式，下列叙述错误的是()A．反射必须有完整的反射弧B．反射弧是一种神经结构C．反射活动

2、需要多个系统的参与D．反射要受大脑的控制4．下图为缩手反射反射弧的模式图，若④处损伤，其他部分正常，当感受器受到刺激时将表现为（）A．有感觉，且能缩手B．有感觉，但不能缩手C．无感觉，但能缩手D．无感觉，且不能缩手5．认真审题，仔细答题可以帮助你取得好成绩，下列对考生参与考试过程分析不合理的是()A．认真审题需要大脑的积极参与B．答题过程需要神经和体液的调节C．在该反射弧中考生的眼睛是感受器D．在该反射弧中考生手中笔是效应器6．下列反射活动中，人类所特有的是()A．手碰到火迅速缩回B．听英雄的事迹报告，同学们感动得哭了C．吃食物分泌唾液D．切洋葱

3、时流眼泪7．下列有关人体生命活动调节的描述中，不正确的是()A．人体神经细胞与其他细胞明显不同，它的细胞体生有许多突起B．人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象，分别与大脑和小脑有关C．某同学抓起一个烫手馒头，先感觉烫后迅速松手D．新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作，这是简单反射8．做青蛙的膝跳反射实验时，实验前要破坏青蛙的大脑，实验时大脑破坏的青蛙能顺利完成反射活动，则下列说法中正确的是()A．膝跳反射的神经中枢一定位于脊椎白质部B．膝跳反射是一种高级神经活动C．膝跳反射的效应器只是肌肉D．膝跳反射是不需大脑皮层参与的9．利用脊蛙（切除脑

4、但保留脊髓的蛙）能观察脊髓的反射功能，但再将脊髓破坏，则脊蛙对任何刺激都不发生反应，这是因为在反射弧结构中被破坏了。10．某运动员遵从教练的指导，一见灯亮就用力举起手臂，附在手臂上的记录仪器经a时间后，测到肌肉活动的电位变化。在一次训练中，教练趁运动员不备，用针刺其手臂，运动员手臂收缩，经b时间后，测到肌肉活动的电位变化。请分析回答：(1)在a时间内，神经冲动传递的途径是（填字母），在b时间内，神经冲动传递的途径是。A．眼→传人神经→脊髓→传出神经→肌肉B．眼→传人神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉C，皮肤→传人神经→大脑→传出神经→脊髓

5、→传出神经→肌肉D．皮肤→传人神经→脊髓→传出神经→肌肉(2)a时间b时间。（填字母）A．＞B．

6、→3→2→1B．构成，“2”结构的细胞具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能C．人在睡着时，一旦有蚊子叮咬也会拍打，这是非条件反射，这是由脊髓控制完成的D．情绪激动时，在神经系统的调节下，肾上腺激素通过血液循环也参与了调节人体的生命活动14．甲、乙两只狗受到灯光刺激后，虽然都没有看到或吃到食物，但经观察发现，甲狗有唾液流出，乙狗没有。这一实验说明()A．灯光对甲狗来说为无关刺激B．灯光对乙狗来说为非条件刺激C．灯光对甲狗来说为条件刺激D．灯光对乙狗来说为条件刺激15．请根据神经系统的结构示意图，回答下列问题。(1)请用图中字母写出“缩手反射”活动的反

7、射途径：。(2)有人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的损伤部位是［］。(3)由(1)(2)可知，脊髓具有功能。(4)人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是。16.（东营）下列反射活动中，与“阅读文学作品时，随故事情节潜然泪下”相同的是()A．聋哑人打手势B．鹦鹉学舌C．宠物狗算算术D．望梅止渴17.（泉州）医生常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损。下图为该反射示意图，请分析回答问题：(1)神经调节系统的结构和功能的基本单位是；完成反射的神经结构是。(2)用橡皮槌叩击①处，

8、若小腿弹起，说明该反射的神经结构完整，①感受器、②传人神经、③、④传出神经、5功能健全；从反射类型来看，该反射属于反射。(3)正常人测试