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时间:2019-04-18
《八年级科学 第3章生命活动的调节3.3神经调节第3课时同步练习新版浙教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3.3神经调节(课时3)一、填空题1.当遇到高温物体时,我们的手立即缩回,我们把人体通过_____________对各种刺激作出的应答性反应叫做_____________.2.反射弧是指____________________,包括___________、___________、___________、___________和___________.任何反射活动都要通过___________才能实现.3.膝跳反射的反射弧是___________→_______________→_________→_______
2、___→_______.膝跳反射可用来检查一个人的_____________功能是否正常.二、选择题4.有人看到别人吃酸杏时,自己也会分泌唾液,这是一种反射现象.下列叙述与这种反射现象特点不相符的是()A.是后天形成的B.属于低级神经活动C.可以消退或减弱D.上图中的①处参与反射的完成5.以下反射活动与“看到梅子分泌唾液”反射类型相同的是()A.吸吮反射B.杯弓蛇影C.眨眼发射D.排尿反射6.神经调节的基本方式是()A.反射弧B.应激性C.适应性D.反射7.下列有关人体生命活动调节的描述中,不正确的是()A.人
3、体神经细胞与其他细胞明显不同,它有许多突起B.人醉酒后会出现语无伦次、走路不稳的现象,分别与大脑和小脑有关C.某同学抓起一个烫手的馒头,先感觉烫后迅速松手D.新生儿的嘴唇第一次接触奶头就会有吮吸动作,这是简单反射8.完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于()A.脊髓、小脑、大脑B.脑干、脊髓、大脑C.大脑、脊髓、大脑D.脊髓、脊髓、脑干9.当传出神经受到损伤,针刺手指会()A.不缩手,感到疼痛B.缩手,同时感到疼痛C.先缩手,后感到疼痛D.缩手,感觉不到疼痛10.某人由于车祸,导致脊髓从胸部折断,造成高位截
4、瘫,该病人的大小便失禁,其原因是()A.脊髓中的排尿和排便中枢失去了大脑的控制B.感觉中枢破坏,失去了各种感觉C.脊髓中的排尿和排便中枢被破坏,功能丧失D.运动中枢被破坏,失去了各种运动功能11.做较长时间的功课后,积极的休息方式是()A.唱支歌或做体操B.睡觉C.做另外一门功课D.服用镇静剂12.从黑暗环境进入光亮处,瞳孔会变小,这是瞳孔反射,与膝跳反射属于同一类反射.下列有关瞳孔反射的叙述,错误的是()A.该反射属于激素调节B.该反射的结构基础是反射弧C.该反射不需要大脑皮层的参与D.该反射是人体对环境变化
5、的反应13.下图是人体完成反射活动的神经结构示意图,下列有关该图的描述正确的是()A.反射活动的正确传导路线是①②③④⑤B.甲处是由神经纤维组成的C.乙是脊髓灰质D.②是传出神经14.下列各项反射活动中,与“一朝被蛇咬,十年怕井绳”这一反射类型相同的是()A.膝跳反射B.眨眼反射C.谈虎色变D.缩手反射15.利用脊蛙(切除脑但保留脊髓的蛙)能观察脊髓的反射功能,但再将脊髓破坏,则脊蛙对任何刺激都不发生反应,这是因为破坏了反射弧结构中的()A.全部结构B.传入神经C.传出神经D.神经中枢16.在一个以肌肉为效应器
6、的反射弧中,如果传出神经遭到损伤,而其他部分正常,当感受器受到刺激后将表现为()A.既有感觉又能运动B.失去感觉同时肌肉无收缩反应C.有感觉但肌肉无收缩反应D.失去感觉但能运动三、综合题17.下图为条件反射建立过程示意图,请据图分析回答:(1)图中A表示狗吃到食物后出现__________________________活动,这是狗生来就会的,属于__________________________反射.(2)反复经过B后,图中C表示狗对铃声已经建立起唾液分泌的反射.这一反射叫做_____________。(3
7、)图中D表示一段时间总是只给铃声,不给食物,狗对铃声建立起来的条件反射将_____________.(4)条件反射是高级神经活动的基本方式,它是在_____________的参与下形成的.18.下图是反射弧的模式图,箭头代表神经冲动传导的方向,请据图回答:(1)当叩击膝盖下的韧带时,[1]_____________感受刺激,产生冲动并沿着[2]传到脊髓里特定的[3]_____________,由其产生的神经冲动通过[4]_____________传到[5],引起大腿上相应肌肉的收缩,使小腿突然弹起.(2)形成痛
8、觉的神经中枢位于_____________,这说明脊髓不仅有反射功能,而且有______________功能.(3)“望梅止渴”“谈虎色变”等反射是与_____________有关的反射,这是人类所特有的一种反射.19.请分析同学们在课堂上的学习行为引起的生理活动,并回答有关问题:(1)听课时,老师讲话产生的声波引起同学们的鼓膜振动,_____________能够接受振动刺激,产生神经
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