八年级数学下学期周末辅导教学案10苏科版

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1、江苏省南京市溧水区孔镇中学2014-2015学年八年级数学下学期周末辅导教学案10姓名_____________评价_______________一、选择题1、若使分式有意义，则x的取值范围是（）A．B．C．D．2、若分式的值为零，则的值是（）A．0B．1C．D．3、计算的结果为（）A．B．C．D．4、化简的结果是（）A．B．C．D．5、计算的结果为（　　）Ａ．B．Ｃ．Ｄ．6、分式方程的解是（）A．x=1B．x=－1C．x=2D．x=－27、如图，是一次函数y=kx+b与反比例函数y=的图像，则

2、关于x的方程kx+b=的解为()(A)xl=1，x2=2(B)xl=-2，x2=-1(C)xl=1，x2=-2(D)xl=2，x2=-18、为响应承办“绿色奥运”的号召，九年级（1）班全体师生义务植树300棵．原计划每小时植树棵，但由于参加植树的全体师生植树的积极性高涨，实际工作效率提高为原计划的1.2倍，结果提前20分钟完成任务．则下面所列方程中，正确的是（）A．B．C．D．二、填空题CBA(第5题图)O1.方程的解是2.当时，关于的分式方程无解3、化简：．4、方程的解为=.5.如图，反比例函

3、数的图象与直线相交于B两点，AC∥轴，BC∥轴，则△ABC的面积等于个面积单位.　6.某市对一段全长1500米的道路进行改造．原计划每天修米，为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，实际施工时，每天修路比原计划的2倍还多35米，那么修这条路实际用了天。三、解答题1.化简2.化简：．3、化简4计算：（-）·5、已知，求的值．6、化简求值：(+2)÷，其中，.7、化简求值：，其中．8、先化简，再求值：，其中．9解分式方程：．10解分式方程：．11.一司机驾驶汽车从甲地去乙地，以80千米/小时的平均速

4、度用6小时到达目的地.(1)当他按原路匀速返回时，求汽车速度v(千米/小时)与时间t(小时)之间的函数关系式；(2)如果该司机匀速返回时，用了48小时，求返回时的速度.12某中学利用假期进行学校改造，先要加固1560平方米校舍，按计划进行6天后，由于熟练，后来每天比原来多做25%，结果比计划提前了4天完成．你能知道他们原来每天能加固多少平方米校舍么？实际上加固校舍花了多少天时间？13、如图1，矩形ABCD中，点P从A出发，以3cm/s的速度沿边A→B→C→D匀速运动；同时点Q从B出发，沿边B→C

5、→D匀速运动，当其中一个点到达终点时两点同时停止运动，设点P运动的时间为ts．△APQ的面积s(cm2)与t(s)之间函数关系的部分图像由图2中的曲线段OE与线段EF给出．（图2）3StOFEa2（图1）CDABQP（1）点Q运动的速度为cm/s，a﹦cm2；（2）若BC﹦3cm，①写出当t＞3时S关于t的函数关系式；②在图（2）中画出①中相应的函数图像．