八年级数学下册 18.4 频数分布表与直方图导学案(新版)冀教版(2)

八年级数学下册 18.4 频数分布表与直方图导学案(新版)冀教版(2)

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1、18.4频数分布表与直方图班级姓名小组________第____号【学习目标】1、明确频数直方图制作的步骤,会绘制频数直方图2、能从频数分布表和频数直方图中获取有关信息,作出合理的判断和预测【重点难点】重点:频数直方图制作的步骤难点:能从频数分布表和频数直方图中获取有关信息,作出合理的判断和预测【导学流程】自主学习内容在统计中,我们关心总体中所有个体某个数量指标的分布情况.当这个数量指标取连续变化的值时,应该如何整理和表示数据呢?一、预习课本20、21页上课找同学讲解这两页的内容,并写出①制作频数直方图大致步骤是

2、什么?②写出组距、组数、频数和频率的概念二、例题讲解为了参加全校各年级之间的广播操比赛,七年级准备从63名同学中挑出身高相差不多的40名同学参加比赛.为此收集到这63名同学的身高(单位:cm)如下:1581581601681591591511581591681581541581541691581581581591671701531601601591591601491631631621721611531561621621631571621621611571571641551561651661561541661641

3、65156157153165159157155164156选择身高在哪个范围内的学生参加呢?试列出频数分布表和频数分布直方图进行分析课堂练习课本第22页练习题整理内化1.课堂小结2.本节课学习过程中的问题和疑难

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