高中语文剃光头发微阅读练习与解析 人教版

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1、高中语文剃光头发微阅读练习与解析(一)一、阅读下面的文段，完成1～4题。时至今日，剃光头既不是在政治上或人格上有什么差池的象征，也肯定不会是因为“身体发肤，受诸父母，不敢毁伤”，才舍不得剃光。无非是保护头颅和美观上的讲究，这才有人不愿剃。那封读者来信中的“乡下佬”便正是为了怕剃光头太冷，才要求剃平头的。但从认为“乡下佬剃平头，没门”的理发师看来，似乎是“乡下佬”的“模样”不够格，所以才只配剃光头，倒是从美观这面着眼的。当然，问题不在于什么标准，也不在于这位城里的理发师为什么瞧不起“乡下佬”(那里面当然大有文章)，而在于为什么他可以任意决定谁该剃平头，谁只能剃平

2、头，可以这样为所欲为？1.从文中看，古往今来，人们不愿剃光头可能有的几种原因是什么？【解析】本题考查对文意的理解与把握。【答案】①在政治上或人格上有什么差池的象征；②“身体发肤，受诸父母，不敢毁伤”；③保护头颅和美观上的讲究。2.那位“乡下佬”不愿剃光头的原因属于上一题里面的哪一种？【解析】本题考查对文意的理解。答案就在文段中。【答案】属于第三种，即保护头颅。3.从理发师的角度看，“乡下佬剃平头，没门”的原因有哪些？【解析】本题考查对文意的分析理解。答案在文中，稍加整理即可得。【答案】①“乡下佬”的“模样”不够格(或不达标准)；②理发师瞧不起“乡下佬”；③理发

3、师掌握着决定权。4.根据第3题，其答案的每一点都可以“发微”写成一篇文章，本文是就哪一点进行深入探讨以“发微”的？【解析】本题考查对文意的理解。由本段或下文均可得出结论。【答案】第三点原因，即理发师掌握着决定权。二、阅读下面文段，完成1～3题。他(理发师)……可以这样为所欲为呢？原因简单之至：剃头刀在他手里。这就是权。虽然仅仅是一把剃刀，但掌握在手里，就有那么一点剃头权，在这点权限里，谁撞在他手里，就得看他的嘴脸，听他的发落。你要剃平头，没门！权在他手里，“乡下佬”只好悻悻而去，乃至悻悻也不敢悻悻。幸亏他只有这么点儿小权，如果他掌握了用人的权，分配房子的权，乃

4、至更大的权，那就不仅“乡下佬”，更多的人在更多的事上也只好“没门”了。希望少有、乃至没有这种有点权就要耍的人。如果有权就想弄权，就顺着自己的意图胡来，那么，至少要在“读者来信”栏里让他亮亮相，直到像剃光头那样的把他剃下去。这才叫做“试看剃头者，人亦剃其头”。1.以上是本文的重心所在，作者从什么事情讲起，又在什么事情上终结？采用了什么样的思维方式？【解析】本题考查对文意及思维方式的理解。【答案】从剃头刀、剃头权讲起一直谈到如何用权的问题。采用的思维方式是联想。2.本部分文字体现了杂文的什么特点？【解析】本题考查对写作特点的认识。剃头是小事情，而如何用权则是大问题

5、，可见特点是因小见大。【答案】因小见大。3.由最后一句看，本文在语言运用上有什么特点？【解析】本题考查对语言特点的认知。对弄权者理应剥夺他的权力，这是作者的观点，但作者并没有直言道出，而是形象地表述为“试看剃头者，人亦剃其头。”真幽默、风趣之至，读来忍俊不禁。【答案】幽默、风趣。(二)一、阅读下面的文字，完成1～4题。传统的社会发展观，是以工业化的程度衡量社会的发展水平，并以国民生产总值作为主要的指标。这种发展观在促进工业生产、物质文明方面起过积极的作用，但也带来资源浪费、环境污染的负面效应，导致今天地球上的可利用资源日渐枯竭，生态环境日益恶化的危机，威胁到人

6、类的生存与发展。在危机和威胁面前，科学家不断发出警告，理论界苦苦探索出路，提出了种种发展战略理论，最终形成可持续发展战略理论，和可持续发展的战略构想，以之取代片面追求产值增长的传统的发展战略。可持续发展是一种新的社会发展观，它的基本含义是保证人类社会具有长远的、持续发展的能力。1978年第42届联合国大会通过的《我们共同的未来》报告将这表述为：“既要满足当代人的需要，又不致损害子孙后代满足其需要之能力的发展”这一表述被公认为是对可持续发展这一概念的界定。但它仅仅是一个原生的、基本的界定。随着可持续发展战略的实施，人们对可持续发展概念内涵的认识逐渐丰富与加深。首

7、先，人们在可持续发展战略的实施中，必须先实现思想的转变，认为世界观、价值观的转变是走向可持续发展社会的关键：必须变人与自然对立、以征服自然为成功、无穷无尽地向自然索取的世界现为人类与自然平衡协调，爱惜资源、爱护环境的世界观，必须变物质消耗主义、个人享乐主义的价值观为人与自然、社会和谐发展的人文理性价值观，才能实现人类与自然、个人与群体、今世与后代平衡协调的可持续发展战略。这就是说，可持续发展不仅是一种新的发展观，而且是一种新的价值观，新发展观的实现必须得到新的价值观的支持。其次，可持续发展这一新的发展观虽然是从人类与自然的关系这个角度提出来的，但其中也包含着个

8、人与群体、今世与后代的关系。地球是一个