高中历史两极对峙格局的形成 同步练习 岳麓版 必修1

《高中历史两极对峙格局的形成 同步练习 岳麓版 必修1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

两极对峙格局的形成同步练习　　一、选择题　　1　二战后美苏由同盟关系列对立关系的主要原因是　……………………………（　　）　　　　A．美苏争霸的必然结果　　　　B．两极格局的实质决定的　　　　C．意识形态和国家利益的冲突　　　　D．苏联的壮大影响了美国争霸　　导析：一个国家的外交总是以国家的利益为中心的。战后美国推行全球扩张政策，美国认为阻碍它扩张的是苏联等社会主义国家，因此挑起“冷战”，企图遏制社会主义、稳定资本主义，并最终称霸全球。由此可见，挑起矛盾而导致同盟关系破裂，主要在美国。在美国看来，正是苏联和各国人民的革命力量，妨碍了它实施霸权计划，国家利益和意识形态的冲突，最终导致美苏同盟关系破裂。答案选C项。　　答案：C　　2　“冷战”全面开始的标志是　………………………………………………………（　　）　　　　A．杜鲁门主义出台　　　　B．丘吉尔发表“铁幕”演说　　　　C．马歇尔计划实施　　　　D．北约组织建立　　导析：本题考查的是学生再认再现历史问题的能力。　　答案：A　　3　美国在对欧洲实施马歇尔计划的同时，对亚洲则是……………………………（　　）　　　　A．扶助蒋介石挑起内战　　　　B．发动朝鲜战争　　　　C．发动侵略越南的战争　　　　D．从亚洲撤退兵力充实欧洲　　导析：马歇尔计划1948年开始实施，1951年底美国宣布提前结束；据此应选B项；扶助蒋介石挑起内战是在1946年夏。　　答案：B 　　4　二战后世界形势变化的最大特点是　……………………………………………（　　）　　　　A．美国经济、军事实力增强　　　　B．西欧严重削弱　　　　C．苏联成为唯一与美国相抗衡的政治军事大国　　　　D．国际关系格局演变成美苏两极格局　　导析：世界形势变化的最大特点主要在国际关系格局的变化上。　　答案：D　　5　美苏两极格局正式形成的标志是　………………………………………………（　　）　　　　A．德国分裂　　　　　　　　　　B．杜鲁门主义提出　　　　C．北约组织建立　　　　　　　　D．华沙条约组织成立　　导析：华沙条约组织的成立标志着两大军事集团在欧洲全面对峙的开始，也是美苏两极格局正式形成的标志。要注意与“冷战”全面开始的标志相区分。　　答案：D　　二、非选择题　　6　阅读下列材料：　　材料一：从波罗的海斯德丁（什切青）到亚得里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。……无一不处在苏联的势力范围之内。　　——丘吉尔在富尔顿的演说　　材料二：余相信美国之政策端在支持自由之民族以抵抗少数武装分子或外来压力之征服企图。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——杜鲁门致国会的咨文　　材料三：美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势，协助欧洲走上复兴道路。——马歇尔在哈佛大学的演说　　材料四：本公约各缔约国……决定联合一切力量，进行集体防御。　　——《北大西洋公约》　　请回答：　　（1）丘吉尔所说的“铁幕”下的国家和地区指的是哪些？　　（2）根据材料二、三、四，杜鲁门政府采取了什么具体措施？　　（3）这四段材料反映的美国战后初期的政策是什么？它说明了什么？ 　　（4）针对材料四所反映的内容，苏联采取了什么措施？它意味着什么？　　导析：本题旨在考查对二战后两极格局形成的四个重要历史事件的记忆与理解。明确两极格局的形成是以美国为首的西方资本主义国家对苏联为首的社会主义国家实行遏制政策而挑起的。说明美国在战后企图控制欧洲称霸世界。苏联针锋相对建立华约，标志着美苏两极格局正式形成。　　参考答案：（1）南斯拉夫、阿尔巴尼亚、保加利亚、罗马尼亚、匈牙利、捷克斯洛伐克、波兰和德国苏占区。　　（2）援助希腊和土耳其反共，提出马歇尔计划，建立北约。　　（3）反映了美国在战后初期的“冷战”或遏制政策。说明美国企图控制欧洲称霸世界。　　（4）1955年5月在华沙签订了《友好合作互助条约》（通称《华沙条约》），建立了华沙条约组织。它标志着两大政治军事集团对峙局面的形成，说明美苏双方争夺的重点在欧洲。