高中历史 7.29 两极对峙格局的形成学案 岳麓版必修1

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1、学案29　两极对峙格局的形成[课标要求]　了解美苏两极对峙格局的形成，认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。一、“冷战”的兴起1．背景(1)二战后，美国和苏联失去了战时同盟的基础，双方关系逐渐恶化。(2)美国凭借强大的经济和军事实力，确立了称霸世界的全球战略，把苏联看做其主要障碍。(3)苏联把确保东西部边界安全作为国家的首要利益，努力扩大其在世界上的影响。(4)美苏两国在社会制度和意识形态方面根本对立，夸大对方对本国的威胁，加剧了两国间的冲突与对抗。2．标志：1947年3月，“杜鲁门主义”出

2、台。3．发展(1)1947年，美国国务卿马歇尔提出了“欧洲复兴计划”，即“马歇尔计划”。(2)1949年，苏联和东欧各国成立了经济互助委员会，简称经互会。[深化探究]探究点1　“冷战”兴起的原因材料　苏联狂热地坚信，它同美国之间不可能有永久的妥协。它坚信，如果苏联政权要得到巩固，那么搞乱我国社会的内部和谐，破坏我国传统的生活方式，以及损害我国在国际舞台上的权威，这种做法是可取的和必要的。——美国驻苏参赞乔治·凯南(1946年)思考　依据材料探究思考，“冷战”兴起的因素有哪些？答案　战后双方由于社会制度与意识

3、形态方面根本对立，缺乏合作的基础，互不信任，片面夸大对方给予自身的威胁。探究点2　杜鲁门主义和马歇尔计划材料一　我认为，美国的政策必须是支持自由国家的人民抵抗少数武装分子或外来压力企图加于他们的奴役。我认为我们必须援助自由人民以自己的方式来规划自己的命运……全世界自由的人民指望着我们支持他们、维护他们的自由。如果我们领导不利，我们就可能危及世界和平——而肯定会危及我们自己国家的利益……——杜鲁门在国会两院联席会议上的讲话(1947年)[易混易错]马歇尔计划不是一个单纯的经济援助计划，其带有政治目的。美国之所

4、以对欧洲实施援助计划是为了复兴欧洲经济以稳定资本主义制度，进而达到遏制共产主义及控制西欧的目的。[重点精讲]雅尔塔体制、两极格局和“冷战”三者的关系如何？(1)雅尔塔体制奠定了两极格局的框架。(2)两极格局是雅尔塔体制的集中体现。(3)雅尔塔体制下，两极对抗的主要形式是“冷战”，“冷战”的加剧促成了两极格局的最终形成。(4)一般来说，两极格局的瓦解，也意味着“冷战”局面的结束，雅尔塔体制的瓦解。材料二　美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态，没有它，就没有政治的安定，没有牢固的和平……任何政府诚意协助复兴

5、工作的，必得到美国政府的全部合作。任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。——马歇尔1947年在哈佛大学演讲思考　(1)杜鲁门主义讲话中所说的“极权主义”和“少数武装分子或外来压力”是指什么？(2)从马歇尔的演讲分析，他主张美国实施对外援助的目的是什么？(3)比较两段材料，分析杜鲁门的讲话与马歇尔的演讲有何异同？答案　(1)指社会主义制度，这些国家的共产党武装和苏联。(2)目的：稳定资本主义制度，控制西欧。(3)同：都遏制苏联社会主义的影响，稳定资本主义秩序，以达到称霸世界的目的。异：杜鲁

6、门主义是公开的宣称干涉他国的内政，马歇尔是采取较隐藏的方式控制他国。二、北约和华约1．背景：1948年，美苏“冷战”出现第一次高潮，爆发了柏林危机。2．建立(1)北约①目的：遏制苏联，控制西欧。②标志：1949年，美、英、法、意等西方12国签订《北大西洋公约》。(2)华约①目的：对抗北约。②标志：1955年，苏联与东欧7国签订《华沙条约》。3．影响(1)标志着美苏两极对峙格局的正式形成，造成西欧依靠美国、东欧依赖苏联的局面，世界被分裂成两部分。(2)美苏全面对抗，使世界处于毁灭性的核战争的威胁之下；两大集团

7、势均力敌，使近半个世纪没有爆发新的世界大战。(3)美苏两国为争夺势力范围和世界霸权，肆意践踏国际法，干涉别国内政，严重破坏了世界和平。[深化探究]探究点　二战结束后两大军事政治集团的建立材料　各缔约国同意对于欧洲或北美之一个或数个缔约国之武装攻击，应视为对缔约国全体之攻击。因此……每一缔约国……应单独并会同其他缔约国采取视为必要之行动，包括武力之使用……——《北大西洋公约》如果在欧洲发生了任何国家或国家集团对一个或几个缔约国的武装进攻，缔约国应……以一切它认为必要的方式，包括使用武装部队，立即对遭受这种进攻

8、的某一个国家或几个国家给予援助。——《华沙条约》思考　材料中两个条约的共同性质是什么？它们对欧洲产生了什么影响？答案　性质：军事政治同盟。影响：北约和华约的建立标志着欧洲出现了两大军事政治集团对峙的局面，美苏两极格局正式形成。三、“冷战”中的“热战”1．朝鲜战争(1)时间：1950～1953年。(2)影响：使中美关系彻底破裂。美国采取遏制中国的政策，“冷战”从欧洲扩大到亚洲。2．越南战争(1)背景：1945～19