七年级语文风筝检测试题 人教实验版

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1、七年级语文风筝检测试题人教实验版一、积累与运用1．给下列加粗的字注音。丫杈（　　）诀别（　　）吐蕾（　　）2．根据拼音写出相应的汉字。宽shù（　　）nüè（　　）杀3．解释下列词语。肃杀：伶仃：4．用下列词语造句。荡漾——憔悴——5．给下面一段文字加上恰当的标点符号。我也知道还有一个补过的方法的（　　）去讨他的宽恕（　　）等他说（　　）（　　）我可是毫不怪你啊（　　）（　　）6．填空。①我还能　　　　（希求　希望）什么呢？我的心只得沉重着。②我也知道还有一个　　　　（补救　补过）的方法的，去讨他的宽恕。二、阅读阅读下面的文段，回答文后问题。（一）但我是向来不爱

2、放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后院拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小方凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个

3、蝴蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了，论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。7．选文第一段中，哪些语句可以看出小兄弟非常喜欢风筝？8．“论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。”请你想像一下“我”此时会怎样想？9．请你结合自己的生活经

4、历，联系上下文，谈一谈你对“我”的做法的看法。（二）生活是什么张玉庭①有个谜语：你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它就对你哭——这是什么？②人们都猜：这是镜子！我的朋友却不动声色地回了一句：这是生活。③举座皆惊！他却来了句妙侃：“愁眉苦脸地看生活，生活肯定是愁眉不展；爽朗乐观地看生活，生活肯定阳光灿烂！”④果然有道理！⑤于是，我突地想起一个故事。一次，穷困的法国作家拉伯雷想去巴黎，却偏偏一分钱也没有，就故意笑眯眯地当着警察的面拿出几张白纸，分别在上面写上“送给皇后的药”、“送给王子的药”、“送给公主的药”，然后在白纸里包了点红色粉末。那警察见拉伯雷行踪古怪，疑为刺

5、客，便把他押到了巴黎，经审查排除了刺客的嫌疑，又只好把他放了——真是妙极，笑眯眯的拉伯雷一分钱没花，便平平安安地到了巴黎！⑥真佩服这位乐观豁达的拉伯雷，真佩服这种笑眯眯的人生态度！尤其有趣的是，笔者钻研法国文学时，居然找到了上述谜语的出处——就是拉伯雷说的：“生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑，你对它哭，它就对你哭。”⑦不是吗？如何看待生活，的确与人的主观世界有关：心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂！心中没有花香的人，也势必难以发现花朵的明媚！⑧既然如此，以豁达的态度面对人生吧！别小肚鸡肠！别斤斤计较！别动不动就背上沉重的十字架！（摘自《青年博览》200

6、1年第12期）10．文章开头引用谜语，有什么作用？11．解释下列词语（1）愁眉不展（2）斤斤计较12．第④段中“果然有道理”，如何理解其中包含的道理？13．模仿第⑦段中画线句子的格式和修辞，补写两个句式相同的句子。（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　14．最后一段连用几个感叹号，有什么作用？15．读了本文，你认为生活还是什么？请运用比喻对它进行描摹。（三）父爱昼夜无眠　尤天晨父亲最近总是委靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声

7、音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我有点恼火地说，那您能不能不打鼾，我多少天没睡过安稳觉了！一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃，但他终于什么也没说。第二天，我睡到下午四点才醒来，难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友。看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他

8、还是理解我的，这就对了，