整合多种信息资源倾情打造数字校园

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1、.整合多种信息资源倾情打造数字校园泌阳羊册镇中心学校教育信息技术应用工作经验介绍各位领导：大家好！在此，我首先感谢各位领导对我校教育信息工作的关心和支持，感谢市信息中心给我们提供了这个难得的交流学习机会。在今天的现场会上,蒙承各位领导的厚爱,让我们做典型发言,我们深感荣幸,但由于各方面条件有限,我们还有许多地方没有做到、做好，因此，谈不上经验介绍，只是一次简单工作汇报，不妥之处请各位领导多多指正。今天我汇报题目是：“整合多种信息资源倾情打造数字校园”随着新课标新课程的实施，信息技术的普及，用教育信息化带动教育现代化，已成为时代

2、发展的趋势和潮流，实施优质教育资源共享是促进城乡教育均衡发展的一个便捷途径。先进教育媒体的广泛运用，必然带来教育思想、教育观念、教学手段、教学方法质的飞跃和变革，传统的“粉笔加黑板”的说教式课堂教学模式，已经远远不能满足学生对知识的渴求，也越来越不适应教育发展的需要。教育城域网项目的实施，现代教育信息技术的应用，为农村学校的教育教学工作注入了新的活力。为此，我校借力市教育城域网工程，整合利用多种教育信息技术手段，为实现城乡教育资源的共享，缩小城乡教育的差别，在全体师生的努力下，打造出了一条符合本校实际的信息教育发展道路，取得了

3、明显的教育教学效果，现将有关情况汇报如下：一、立足校情，大力发展信息化教育学校占地28亩，有22个教学班，在校生1496人，教职工92人。中高级教师48人，省市级骨干教师16页.人，市县级优质课教师40余人，本科学历教师占全校教师总数70%以上，教师学历合格率100%。近年来，我们按照“以平安建设为保障，以实施教育信息技术应用为突破口，以提高教育教学质量为重点，坚持以人为本，着力强化师资队伍与校园文化建设，积极创建信息化教育特色学校”的思路，扎实推进，稳步发展，实现了一年一个台阶的奋斗目标。2007年学校建起一个可容纳200余

4、人的多媒体教室。后又建起两个多媒体教室，部分教学班安装新式彩色电视。2008年学校建起校园电视台、闭路电视系统、学校系列网站，同时还购买手写背投电视，在各教学班安装电脑、电视。我校校园电视台是河南省首批示范校园电视台，是我市唯一一家示范校园电视台，也是全省唯一一家农村学校示范校园电视台。电视台拥有高规格的闭路系统，录播编辑系统，播出系统、采集刻录设备，音响灯光设备，中心控制台等必备设备，并成立有小记者站，具备了学生自己编排、主持的节目能力。校闭路电视系统既能播放校电视台的节目，又能播放中央电视台等几十个电视台的节目，丰富了师生

5、的文化生活。学校系列网站（网址为：Error!Referencesourcenotfound.www.byycedu.net）是社会、家长了解学校的窗口，网站设置了学校概况、管理机构、德育教育、教学教研、平安建设等栏目。（上网上浏览。）除了这些栏目以外，后来还根据学校的发展特点设置了校电视台、教师园地等特色栏目。学校网站起到中转、储存、交流资源的作用，让丰富的教育教学资源得到更广泛的应用。页.我校教师还自行搭建了下属学校网站平台、教师个人主页系统，实现了下属学校及各处室考研组有网站、各学科教师人人有网页。2009年，学校建起校

6、园广播网络、视频监控网络、电子备课室、电子阅览室，并对原有的简单校园网进行了升级，接入驻马店教育城域网，实现了整个地区内的资源共享。同时借力城域网项目，把所有教室原有的背投更换为电子交互白板。利用校园广播系统，实现音乐打铃、广播自动化、智能化管理、校园背景音乐、自动分区、电源控制和所有包括常用音乐的自动播放等功能，做到校园广播的全天候无人值守，使校园广播实现了自动化、智能化。丰富了校园文化生活，增添了校园文化氛围。视频网络监控系统二十四小时不间断监控，并可以对录制的内容进行回放，利用新建的城域网还实现远程监控，既起到了监控报警

7、、安全防范的作用又对教师考勤、学生纪律情况进行记录，实现了管理的信息化。我校每间教室配备的电子交互白板既是电子白板、同时又是计算机屏幕，即可用笔在屏幕上标注，也可把屏幕当作黑板在其上进行板书与推演。利用专门的教学模拟软件，可使教学过程更加直观生动，学生更容易接收和掌握。页.目前，学校已拥有闭路电视网络、校园局域网络、校园广播网络、视频监控网络、校园电视台、学校系列网站、远教地面接收站以及摄像机、录像机、数码像机、彩色电视机、手写背投电视、电子白板、智能语音播放机、多功能录音机、投影机、实物展台等硬件设施，学校还拥有各种教学录音

8、带、教学录像带、计算机辅助教学软件等软件设施。为了更好的实现学校的日常管理，学校于2009年秋季开始使用城域网配发的校园行政管理软件，实现了学校基本信息、学校固定资产、教务信息、教师信息、学生学籍档案、学生成绩、学生综合素质评定等的数字信息化管理。学校提前实现了“班班通、堂堂