高考数学复习阶段性测试题六数列

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1、阶段性测试题六(数列)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分.考试时间120分钟.第Ⅰ卷(选择题 共50分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2012·洛阳一模)在等比数列{an}中,a2012=8a2009,则公比q的值为(  )A.2         B.3C.4D.8[答案] A[解析] ∵a2012=8a2009,∴q3==8,∴q=2.2.(2012·潍坊3月联考)等差数列{an}中,Sn是{an}的前n

2、项和,已知S6=2,S9=5,则S15等于(  )A.15B.30C.45D.60[答案] A[解析] 设数列{an}的公差为d,则,解得,所以S15=15×(-)+×=15.3.(2012·淮南模拟)等比数列{an}中,a5-a1=15,a4-a2=6,且a1>0,则a3等于(  )A.3B.C.4   D.[答案] C[解析] 设公比为q,则a5-a1=a1(q4-1)=15.①a4-a2=a1(q3-q)=6.②两式相除得=,解得q=2或.∵a4-a2>0,∴q=2代入①式得a1=1.∴a3=4.4.(2012

3、·信阳一模)已知{an}是等差数列,a4=15,S5=55,则过点P(3,a3),Q(4,a4)的直线斜率为(  )A.4B.C.-4D.-[答案] A[解析] ∵{an}为等差数列,∴S5==5a3=55,∴a3=11,∴kPQ==a4-a3=15-11=4.5.(2011·天津理)已知{an}为等差数列,其公差为-2,且a7是a3与a9的等比中项,Sn为{an}的前n项和,n∈N*,则S10的值为(  )A.-110B.-90C.90D.110[答案] D[解析] 本题主要考查等比中项、等差数列前n项和.由条件:

4、a=a3·a9即(a1+6d)2=(a1+2d)·(a1+8d)∴a1=20,S10=10×20+×(-2)=110.故选D.6.(2012·原创题)已知数列{an}的前n项和是Sn=an-m(a≠0且a≠1),那么使“数列{an}是等比数列”成立的条件是(  )A.m=1B.m≥1C.m≤1D.m为任意实数[答案] A[解析] ∵an=Sn-Sn-1=(an-m)-(an-1-m)=an-1(a-1)(n≥2).∴数列{an}是等比数列的充要条件是an=an-1(a-1)满足a1,即a1=a-1=S1=a-m,即m

5、=1.7.(2012·合肥一模)等比数列{an}的前n项和为Sn,且4a1,2a2,a3成等差数列,若a1=1,则S4=(  )A.7B.8C.15D.16[答案] C[解析] 不妨设数列{an}的公比为q,则4a1,2a2,a3成等差数列可转化为2(2q)=4+q2,得q=2.S4==15.8.(文)(2012·郑州一模)等差数列{an}的通项公式是an=1-2n,其前n项和为Sn,则数列{}的前11项和为(  )A.-45B.-50C.-55D.-66[答案] D[解析] 由等差数列{an}的通项公式得a1=-1

6、,所以其前n项和Sn===-n2.则=-n.所以数列{}是首项为-1,公差为-1的等差数列,所以其前11项的和为11×(-1)+×(-1)=-66.(理)(2012·郑州一模)已知数列{an}中,a3=2,a7=1,若{}为等差数列,则a11=(  )A.0B.C.D.2[答案] B[解析] 由已知可得=,=是等差数列{}的第3项和第7项,其公差d==,由此可得=+(11-7)d=+4×=.解之得a11=.9.(文)(2011·四川文)数列{an}的前n项和为Sn,若a1=1,an+1=3Sn(n≥1),则a6=( 

7、 )A.3×44B.3×44+1C.45D.45+1[答案] A[解析] 该题考查已知一个数列的前n项和Sn与an+1的关系,求通项公式an.注意的问题是用an=Sn-Sn-1时(n≥2)的条件.an+1=3Sn ①an=3Sn-1 ②①-②得an+1-an=3Sn-3Sn-1=3an,即an+1=4an,∴=4(n≥2).当n=2时,a2=3a1=3,∴=3≠=4(n≥2),∴an为从第2项起的等比数列,且公比q=4,∴a6=a2·q4=3·44.(理)(2011·四川理)数列{an}的首项为3,{bn}为等差数列

8、且bn=an+1-an(n∈N*),若b3=-2,b10=12,则a8=(  )A.0B.3C.8D.11[答案] B[解析] 本题主要考查等差数列的性质及累加法求通项,由b3=-2,b10=12,∴d=2,∴bn=-6+2(n-1)=2n-8.由关系式:b7=a8-a7,各式相加:b1+b2+…b7=a8-a1=a8-3b6=a7-a6,…b

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