四年级英语上册 unit 5教案 上海新世纪版

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1、新世纪版四年级英语上册Unit5WhenIsYourBirthday一、教育目标：1.通过询问生日增进同学间的了解和友谊，并学会关心父母和朋友。二、知识目标：基础目标：1）Wonderland:January2ndFebruary3rdMarch4thApril5thMay6thJune7thJuly8thAugust9thSeptember10thOctober11thNovember12thDecember13th2）Farmland:Whenisyourbirthday?It’son…3）GrandTheatre:WhenIsYourBirthday:4）Langua

2、geLab:通过填空练习帮助学生掌握单词的拼写，能根据课文内容回答Questionsandanswers中的问题，能根据自己的实际情况回答Onyourown中的问题。5）MusicBox:能掌握音标/f/，/v/，并能看音标读单词。6）Disneyland:能用正确的语音、语调朗读Rhyme:TwoLittleBlackBirds，节奏基本正确。7）DifficultPoints:1．序数词的拼写，如first,second,third,fifth,ninth,ninetieth,twelfth2．“…than…”与中文”……比……”在句型结构上的区别。三、发展目标：1．能

3、用学过的各种问句在同学间展开调查,并将调查表贴在教室的DisplayBoard中。2．了解西方节日。四、课时安排：建议本单元安排5教时。Wonderland和Farmland可以结合在一课时里进行教学；本课的Project：DoingaSurvey是GrandTheatre很好的巩固练习，LanguageLab更是与GrandTheatre的内容密切相关，因此可将三者结合在一起进行教学；MusicBox和Disneyland里的Rhyme可放在每一课时的Pre-task的Warmingup中，帮助学生通过每节课前的反复练习逐步习得。五、参考资料西方主要节日　　1月1日新年（

4、NewYear'sDay）　　2月12日林肯纪念日（Lincoln'sBirthday）　　2月14日圣瓦伦丁节（情人节）（St.Valentine'sDay）　　　　2月18日华盛顿诞辰日（Washington'sBirthday）　　　　3月17日圣帕特里克节（St.Patrick'sDay）　　　　4月1日愚人节（AprilFools'Day）　　　　4月***日复活节（Easter）（一般指春分月圆后第一个星期日）　　　　5月***日植树节（ArborDay）（五月的第二个星期五）　　　　5月***日母亲节（Mothers'Day）（五月的第二个星期日）　　　　5月

5、***日阵亡将士纪念日（MemorialDay）（五月的最后一个星期一）　　　　6月14日国旗日（FlagDay）　　　　6月***日父亲节（Fathers'Day）（六月的第三个星期日）　　　　7月4日独立日（IndependenceDay）　　　　9月***日劳动节（LaborDay）（九月的第一个星期一）　　　　10月12日哥伦布日（ColumbusDay）　　　　10月***日退伍军人节（Veteran'sDay）（十月的第四个星期一）　　　　11月1日万圣节（Halloween）　　　　11月***日感恩节（ThanksgivingDay）（十一月的最后一个星期四

6、）　　12月25日圣诞节（Christmas）六、教法建议一）词汇教学方法Wonderland中主要学习英语中日期的表达法，要求学生既要掌握十二个月份的单词，又要掌握基数词到序数词的转换，同时能用两种不同的读法正确朗读日期，教师可通过游戏来帮助学生操练，提高熟练程度，并使词汇教学更具趣味性。游戏：教师先将某个日期写在一张纸条上，但不告诉学生。然后请学生依次从0开始数数，当某个学生数到教师写下的“日”的数码时，便请那位学生站起来。接着再请另一学生继续从0开始数数，当某个学生数到教师写下的月份的数字时，就请他站起来。教师请学生讲出教师所写下的日期是几月几日。又快又准确者为胜。二

7、）句型教学方法Farmland中的重点句型是：Whenisyourbirthday?It’sin/on…在学习Whenisyourbirthday?之后为了帮助学生更好地掌握Whenis…?的结构和功能，同时也更多地了解西方的风俗和文化，教师可布置如下任务让学生通过各种途径查找，并用英语将查找到的信息反馈给全班。WhenisFool’sDay/Holloween/St.Valentine'sDay/ThanksgivingDay/Mothers'Day/Easter/IndependenceDay/Columbus