xx年某市公开选拔学校校长理论考试试题01(教育系统专业科目)

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1、xx年某市公开选拔学校校长理论考试试题01（教育系统专业科目）（不含答案）xx年某市公开选拔学校校长理论考试试题03（教育系统专业科目）（不含答案）专业知识（60分） 一、            填空题：（每空0.5分，共15分）1、 办好一所学校，要具备很多条件，最主要的有四个条件，即____________________________、_____________________________________、_____________________________________、____________

2、__________________。其中起主导作用的是______________________________。2、 培养人才应讲究规格，新时代人才的规格要求集中起来有三点：一是_________________________、二是_______________________________、三是_______________________________。3、 学校管理的基本环节是：_______________、___________________和__________________。4、 根据国

3、家的教育方针、新时期的要求和中小学的性质、任务，中小学教师的职责是__________________________________；_________________________________________；____________________________________；_______________________________________；_________________________________；__________________________________等六方面。5

4、、 培养提高教师应贯彻“三为主”的原则，即__________________为主、___________为主、____________为主。6、 教师心理健康对学生的影响主要体现在三方面：一是：__________________________________________________________________________；二是：_________________________________________________________________________；三是：________

5、__________________________________________________________________。7、 教育科学发展观包括_________________，____________________和______________________等三个基本内涵。8、 根据《教师法》规定，对教师考核内容是“_____________、____________________、_____________、__________________”等四个方面。二、选择题：（只有一个符合题意，请

6、将其字母代号填入题后括号内。每题1分，共10分）1、校长的首要职责是（           ）A、管理好学校的人、才、物；                     B、全面贯彻国家的教育方针；C、充分调动教职工的工作积极性；              D、提高教学质量。2、管理教学所必需的最起码的“三本书”，也是校长、教导主任必须读好的“三本书”，是指（               ）。A、课程标准（或教学大纲）、教科书、教学参考书；B、教育方针、课程计划、教师用书；C、计划、教案、作业；D、课程计划、课程标准（或教

7、学大纲）、教科书3、教学过程的实质是（           ）A、都是教授过程和学生的学习过程；    B、学生的认识过程；C、在教师的指导下学生主体的认识和发展过程；4、一个人或者自以为是，或者人云亦云，都是缺乏（        ）A、思维的批判性；           B、思维的逻辑性；           C、思维的灵活性。5、教育公文的活动流程包括（        ）三个环节。A、公文的登记、处理和归档                  B、公文的制发、登记和导档C、公文的制发、处理和立卷          

8、        D、公文的登记、分类和立卷6、加强思想道德建设要以（           ）为重点。A、未成年人       B、青少年           C、中学生7、确定教育科研的内容和环节，要以教育科研的（                  ）为依据。A、内容和环节           B、指导思想        C、成果形成