沈阳版初中综合实践活动《祖国大家庭》活动设计

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1、设计目的:引导学生关注国家和民族生活——我们是生活在一个民族大家庭里所以从学生生活的扩展来看,让他们开始关注民族生活,把有关民族的内容引入到学生的学习生活中,符合学生学习知识的规律。增进学生的民族情感,树立民族意识——让学生通过学习,了解一定的民族常识,增进民族情感。引用了学生较为熟悉的歌曲、历史资料和典故,把民族知识与学生的生活实际相联系,增强学生的感性认识,并紧扣当前弘扬和培育民族精神的德育形势,从而调动学生学习的积极性、提高教育的实效性。设计内容:——活动主题:《祖国大家庭》——活动背景:我们的祖国幅员辽阔、民族众多,平常有很多学生在父母的带领下走过祖国的许多

2、山山水水感受到了各民族的风土人情,甚至从祖国各地带回了各种纪念品,但是当你漫步在祖国各地的林荫小路上,看到祖国壮美的河山,你可曾被那秀美的山川所陶醉?当年在繁华的城市里尽情的浏览都市迷人风光的时候,你可曾为祖国宏伟的建筑感到自豪?……祖国如此美丽,你对生你养你的祖国了解多少呢?你知道祖国有多少个民族吗?各个民族有什么样的习俗、服饰、语言?各民族又有自己什么节日呢?……18作为祖国大家庭中的一员,应该了解自己的“家庭”,为祖国的明天更加繁荣富强做出我们的贡献!好吧,让我们行动起来,走进我们的祖国大家庭!——活动目的:1、知道我国民族的构成状况,正确区分民族和少数民族的

3、差异,认识到我国是一个统一的多民族的国家。(第一节)2、了解我国一些主要少数民族的风土人情和文化特点。(第二节)3、理解我国的少数民族政策,树立各少数民族一律平等、互相尊重、共同维护祖国统一的正确观点(第三节)4、了解中华民族的优良传统,以自己的实际行动弘扬和培育民族精神,促进社会主义精神文明建设,维护国家稳定和民族团结。(第四节)——活动框架:主题内容课时祖国大家庭第一节:多民族的大家庭2课时第二节:和睦的祖国大家庭1课时第三节:传承民族精神1课时第四节:汇报演出1课时——活动过程:18第一节多民族的大家庭一、活动目标:1、认知目标:通过教学让学生知道我国是一个统

4、一的多民族国家,初步了解一些少数民族的文化和风俗习惯,感受我国民族文化的丰富多彩。2、情感目标:引导学生感悟我国是由56个民族组成的统一大家庭,激发学生对民族大家庭的热爱之情。3、能力目标:通过讨论、活动、实践探究,培养学生分析问题、思考问题的能力。二、活动准备:1、学生查阅资料,了解我们国家是一个多民族的国家,各民族的名称及其地理位置及其服饰、习俗节日等2、课前把旅游过相同地方的学生分成一个小组,将自己从少数民族地区带回的纪念品、照片和自己的所见所闻进行交流和补充。3、教师收集音频、视频等资料并做成课件。三、活动过程:教师:多媒体播放歌曲《爱我中华》教师:你熟悉这

5、首歌吗?它的主题是什么?学生回答:《爱我中华》。教师:正如歌中所唱的那样,我们中华民族这个大家庭里,56个民族和睦相处,共同生活在祖国的大家庭里。18下面我们进行一个活动环节:查阅相关资料,尽可能多地说出我国56个民族的名称及其主要的地理分布。学生回答:各民族名称教师:总结苗族、壮族、满族、回族、保安族、维吾尔族、彝族、土家族、门巴族、蒙古族、藏族、布依族、侗族、鄂伦春族、瑶族、朝鲜族、白族德昂族、独龙族、黎族、哈萨克族、傣族、畲族、塔塔尔族、傈僳族仡佬族、拉祜族、东乡族、赫哲族、佤族、水族、纳西族、羌族高山族、土族、锡伯族、仫佬族、珞巴族、普米族、景颇族、撒拉族、

6、布朗族、裕固族、阿昌族、毛难族、塔吉克族、俄罗斯族怒族鄂温克族、京族、基诺族、乌孜别克族、柯尔克孜族、达斡尔族、汉族教师详细讲解:我国是一个统一的多民族国家。在56个民族组成的大家庭中,汉族约占全国人口总数的92%,其他55个民族人口较少,称为少数民族,约占8%。。各少数民族人口数量不一,以壮族人口最多,有1600多万,其次有满、回、维吾尔、苗、彝、土家、蒙古、藏、布依、侗、瑶、朝鲜、白、哈尼、哈萨克、黎、傣等族,这18个少数民族,人口均在100万以上。人数最少的民族只有几千人。各民族虽然人数多少不同,但都是祖国大家庭中的亲密兄弟。学生发言:你是哪个民族的?身边的人

7、都有哪些民族?沈阳地区都有哪些民族的?18教师总结教师:同学们知不知道我们各个民族在我们国家是怎么分布的?上节课老师已经布置任务了,现在我们检查一下。要求:教师将一幅中国地图贴在黑板上,要学生将少数民族的名字贴在相应的地方。可以分组进行。如果有错的地方,教师可以选择让其他的学生进行纠正,然后教师总结。(教师可以借助多媒体设备,让学生直观感受:我国主要少数民族的分布区域……)18教师总结:中国民族的分布具有既集中、又分散,大杂居、小聚居,交错分布的特点。汉族分布最广,但绝大部分集中分布在东部地区,其余则广泛分散在各地,与其他民族杂居共处。少数民族聚居的地区主要在西

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