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时间:2018-12-20
《新课标pep小学英语五年上册《unit3partblet′slearn》教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、新课标PEP小学英语五年上册《Unit3PartBlet'slearn》教学设计第四课时【教学内容】这节课学习B部分的新内容。B部分的单词和句型是A部分的延伸,主要是根据喜好学习食物味道的说法。C.Storytime部分主要把A、B两节课的内容编排成故事以让学生在生动的故事情节里感受语言的魅力。【教学设想】本课时学习的内容在每个小学生的家里都很常见,所以在教学中,教师们可以充分利用这种优势,让学生学习。教学方法可采用实物、图片、动作表情、当小明星、视听等来完成教学。【教学目标】1、知识目标:(1)能够听、说、认读healthy。并听、说、认读、写fres
2、h、tasty、sweet、sour、salty五个单词。(2)渗透单词favourite以降低下节课的难度.2、能力目标:(1)能够简单描述一些食物的味道,如:Theapplesaresweet.…(2)能够听懂,跟唱歌曲“WhatDoYouHaveforLunch?”和歌谣。3、学习策略:在学习的过程中,注意培养学生的合作精神和竞争意识。引导学生以旧带新的方式自主学习,提高学生们的综合运用语言的能力。4、 文化目标:了解中国的传统美食。(IlikeChinesefood/dumplings.… They’retasty.They’re/It’smyf
3、avouritefood.)二、教学重点、难点: 重点:掌握fresh、tasty、sweet、sour、salty等单词及句型It’stasty.It’smyfovourite.难点:学生能熟练书写四会单词及发准favorite,healthy,sour,salty。三、课前准备:单词卡片(eggplant、cabbage、greenbeans、tomato、potato、fish、mutton、pork、tofu、及新单词healthy、fresh、tasty、sweet、sour、salty)。图片若干(主要是以前出现过的蔬菜、饮料、点心、肉类
4、、水果、等图片)。实物:苹果、垃圾食品:薯片、薯条、可乐。香蕉(一个不新鲜的两个新鲜的)。小块冰糖若干、山查若干、盐少许。教学课件、检测练习。【教学过程】 Step1Warm-up1.Singasong:”Whatdoyouhaveforlunch?”导入:Boysandgirls,Ihaveanicesongforyou.“Whatdoyouhaveforlunch?”Clapyourhands,please.Let’ssingtogether.(设计意图:活跃课堂气氛,给学生营造和谐愉悦的英语学习氛围,渗透本节的知识点sweet、salty以降低学
5、习难度)2、Freetalk:歌毕紧接着歌词问“Whatdoyouhaveforlunch?”学生自由回答两三组。3、Preview:师问“Whatdoyouhavefordinner/lunch?”示意学生根据老师出示的单词卡作答。(设计意图:复习巩固本单元所学单词、句型便于本节课的综合运用)4、SchoolMenu:(将刚才复习的单词以Menu的形式投放)导入:HereisaSchoolMenu.Whatdoyoulikebest?Iliketomatoes.They’remyfavourite.S1:Iliketofu.T:Metoo.It’smy
6、favourite.S2:Ilikepotatoes.T:Metoo.They’remyfavourite.(设计意图:渗透They’re/It’smyfavourite.自然导入Doyoulikeapples?引出歌曲“Anappleaday”)Step2Presentation1、单词导呈(1)healthy导入语:Doyoulikeapples?Ss:Yes,Ido.T:Metoo.They’remyfavourite.Let’ssingasongaboutapples.“Anappleaday”Let’senjoythesong.Clapyour
7、hands.(播放完毕)T:重复歌词“Anappleadaykeepsthedoctorsaway”并投放字幕.Let’seatanappleaday.OK?(同时出示一苹果)It’shealthy.Wedon’teatthesethings.(出示不健康的实物或图片)They’renothealthy.(词卡)a、示范发音 b、操练(可以采用多种形式如:readonebyone、readtogether等)c、书写 d、示范运用Theapplesarehealthy. e、学生练习运用。(教师可出示图片学生描述,如说得正确便将图片相赠。)(2)fre
8、sh导入语:Lookatthestrawberries.Theyare…(出示贴
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