岳麓版八年级历史下册教案

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1、目录第一单元中华人民共和国的成立和巩固-3-第1课 中华人民共和国的成立-3-知识归类-4-第2课 抗美援朝保家卫国-4-知识归类-6-第3课 封建土地制度的废除-6-知识归类-7-第4课 观看历史影视片-8-单元复习提纲-8-第二单元社会主义道路的探索-9-第5课 社会主义制度的基本建立-9-知识归类-10-第6课 社会主义建设道路的初步探索-11-知识归类-12-第7课 全国大动乱-13-知识归类-14-第8课 动乱中的国民经济-14-知识归类-16-第9课 “文革”经历访谈-16-单元复习提纲-17-第三

2、单元建设有中国特色社会主义-18-第10课 伟大的历史转折-18-知识归类-20-第11课 农村和城市的改革-20-知识归类-21-第12课 对外开放格局的形成-22-知识归类-23-第13课 民主与法制建设的成就-24-知识归类-25-第14课 有中国特色的社会主义道路-25-知识归类-26-单元复习提纲-27-第四单元 民族团结与祖国统一-28-第15课 民族团结的加强-28-知识归类-29-第-2-页共60页第第16课 祖国统一大业的推进-29-知识归类-30-第17课 历史专题讲座——台湾问题-30-单

3、元复习提纲-31-第五单元 国防建设与外交成就-32-第18课 国防建设-32-知识归类-33-第19课 独立自主走向国际舞台-33-知识归类-34-第20课 国际地位的显著提高-35-知识归类-36-单元复习提纲-36-第六单元 现代文化和社会生活-37-第21课 现代科学技术之花-37-知识归类-38-第22课 教育、文艺和体育事业的发展-38-知识归类-39-第23课 日新月异的社会生活-40-知识归类-41-单元复习提纲-41-八年级下册复习资料一（知识点归类）-42-八年级下册复习资料二专题复习-48

4、-专题一相关重要会议-48-专题二新中国的成立和巩固-50-专题三社会主义道路的探索-51-专题四改革开放-52-专题五民主与法制建设-53-专题六民族团结与祖国统一-53-专题七国防建设与外交成就-55-专题八科技文化成就-56-专题九建国六十多年成就-57-专题十主要人物-58-第-2-页共60页第第一单元中华人民共和国的成立和巩固第1课 中华人民共和国的成立 [课标内容] （1）讲述开国大典的史实，认识新中国成立的历史意义。 （2）简述西藏和平解放的基本史实。 [教学目标] 一、知识与能力 （1）通过对中

5、国人民政治协商会议第一次全体会议的主要内容及其意义的分析，培养学生理解分析历史问题的能力。 （2）通过对新中国成立的伟大历史意义的学习，培养学生分析和概括历史问题的能力。 二、过程与方法 （1）通过阅读课文及所附图表，探讨课中思考题，让学生感知开国大典的动人场面，加深对新中国成立的伟大历史意义的理解。 （2）组织观看《开国大典》等影片，走访经历过新中国成立时代的老人，使学生体会“中国人民从此站起来了”这一名言的深刻内涵。 三、情感态度与价值观 （1）使学生认识到新中国的成立是中国现代史上的伟大事件，也是20世纪

6、世界伟大的事件之一，以此培养学生热爱新中国、热爱中国共产党的情感。 （2）使学生认识到，西藏和平解放使西藏人民摆脱了帝国主义和西藏农奴主势力的控制和掠夺，走上了团结、进步、发展的光明大道，这是中国共产党解决民族问题的伟大成果。 [重点和难点] 重点：中国人民政治协商会议第一次全体会议和中华人民共和国成立的历史意义。 难点：西藏和平解放的经过及其历史意义。 [课时] 1课时 [教学方法] 导学、探究、讨论法 [教学过程] 课前引导：同学们能概括一下建国前夕解放战争的形势吗？学生回答后，教师归纳指出：1948年9月

7、至1949年1月，人民解放军取得三大战役的胜利，国民党军队主力基本被消灭。1949年3月，中国共产党七届二中全会召开，这次会议为夺取新民主主义革命在全国的胜利，为新中国的成立做了政治上、思想上的准备。4月，人民解放军取得了渡江战役的胜利，南京国民政府被推翻。到9月，全国大陆基本解放。中国人民终于在1949年10月1日第-60-页共60页迎来了中华人民共和国的成立。 导入新课 一、第一届中国人民政治协商会议 1、会议的召开 提问：第一届中国人民政治会议是在什么背景下召开的？出席会议的有哪些方面的代表？这体现了会议

8、的什么特点？ 学生阅读课文后，教师用多媒体课件适当补充一些相关资料，然后组织学生讨论以上问题，待学生充分讨论后，教师进行讲评和点拨。 2、会议的主要内容 学生阅读课文，了解会议的几项主要内容：（1）讨论通过了《共同纲领》；（2）选举产生了中华人民共和国中央人民政府委员会及主席和副主席；（3）决定了共和国的首都、纪年法、国歌和国旗；（4）决定建立人民英雄纪念碑。 问题一：《共同纲领》有哪