人教版初中数学七年级上册《有理数》全章复习课设计

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1、读数复现编演发展人教版初中数学七年级上册《有理数》全章复习课设计期末考试临近,老师们都忙于复习,忙于在网上查找各类题目,可谓“搜肠刮肚”,使出浑身解数,大有穷尽所有题目之势,不厌其烦地遴选——印发——讲解,学生遨游题海,陷于令学生生厌的灰色情调中.师生都高负荷运转,老师忙得昏天黑地,学生累得怨声载道.每每至此,笔者都动一番脑筋,试图跳出这个“年年岁岁花相似”的怪圈,退居后台细细斟酌,该如何帮助孩子松绑卸重,走出题山书海,又能提高学生的兴趣与质量.基于这样的思考,心怀“PISA测试”的启示,以《有理数》章节复习为切入点,特做了如下复习课的尝试:一、读数

2、导引,概念再现.(设计意图:把概念蕴藏于每一个数中,在学生读数的同时,笔者意图通过适时的插言唤起学生处于休眠状态的记忆,在互动中复现概念,从多个角度认识概念,把冰冷的“数符”赋予火热的思考,枯燥乏味变十足情趣.)师(不声不响,板书课题):玩转几个“数”!生:(弄不清老师葫芦里卖的什么药,惊讶的神态中透着好奇.)师:(继续板书):-3、+4师:这两个数怎么读?生(脱口而出):负三、正四师:由此我们想到哪几个相关概念?生(七嘴八舌):什么是负数、正数、有理数师:说得好,这三个概念是本章的奠基概念,谁能谈谈对它们的认识?生1:负数就是比0小的数,正数就是比

3、0大的数生2:正号可以省略,而负号不行;正数前面加负号就是负数;生3:有理数可分成正有理数、负有理数和0生4:也可分成负数和非负数;正数和非正数生5:也可分成整数和分数生6:有理数就是有限小数或无限循环小数……师:同学们认识比较到位、全面,很好!师(板书):-(-5)怎么读?生:负的负5、负5的相反数师:一个是按外形读的,一个是按意义读的,由此,我们读出了哪一概念?生:相反数师:对,相反数,这可是一个非常重要的概念,谁来说说对它的认识?生6:只有符号不同的两个数,是相反数;生7:和为0的两个数,是相反数;生8:商为-1的两个数,是相反数;生9(抢着补

4、充):0除外生10:表示一个数的相反数就是在它的前面放一个负号;生11:一对相反数若标在数轴上,它们离原点的距离相等;生12:应该是它们所处的位置离原点的距离相等;生13:相反数等于自身的数只有一个0师:同学们从多个角度谈了对相反数的认识,非常深刻,其中谈到一个概念是数轴,谁谈一下对数轴的见解?生14:数轴就是一条带有原点、正方向、单位长度的直线生15:利用数轴能把数标在上面,并能看出数的大小生16:任何一个有理数都能表示在数轴上,师:数轴是实现“数”与“形”结合的重要工具,我们可要重视哦!.师(板书):读作什么?生:的绝对值师:由此我们想到了概念—

5、—生:绝对值师:哪谁能谈谈对绝对值的认识?生17:它就是一个数表示的点离开原点的距离生18:一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0;生19:相反数的绝对值相等生20:绝对值等于自身的数是非负数生21:一个数的绝对值是一个非负数生22:相反数的绝对值相等,绝对值相等的两个数可能相等,也可能相反……师:从概念到性质,梳理的井井有条,说明同学们对绝对值有了一定的认识师:该怎么读?生:负3分之一、负3的倒数师:由此出现了哪一概念——生:倒数师:倒数的知识你知道多少?生23:1除以一个数的商就是这个数的倒数生24:零除外生25:

6、两数的乘积为1,这两个数互为倒数生26:倒数等于自身的数为生27:倒数使除法运算变成了乘法:除以一个数等于乘以这个数的倒数师:同学们集思广益,赐予了我们这些共同财富,希望能变成自己的东西.师(板书2.5104):怎么读?能让我们想到什么?生28:读作2点5乘以10的四次幂,能想到科学记数法生29:也可以理解成2.5万生30:对,它就是25000生31(优秀生):若它是一个近似数的话,它的有效数字就是2和5两个,它精确到千位,生32:不对,他精确到十分位生有争议,意欲征求老师的意见师:这个问题先请两个代表说明一下自己为什么这样认识,好吗?生33:小数点

7、后的第一位就是十分位,它的后两位是百分位,依次推下去,千分位,万分位……因此,我认为是十分位生34:你说的是2.5这个数,而现在的数是2.5104,它相当于2.5万,也就是两万五千,其中的2指的是2万,而此处的5并不是0.5,而是表示5千,明白吧?生35(挠挠头,嘟囔):也是,我怎么没注意师:同学们,谁的说法对应该见分晓了,能理解吗?生:有部分同学有兴奋的声音,能.师:还能想到什么?生:乘方运算师:对,乘方运算,这可是一个高级别的运算,谁能谈谈对它的认识?生36:乘方就是求相同因数的积的运算生37(强接):因此说,乘方就是一个特殊的乘法,它就特殊在因

8、数是相同的,其中相同的因数称之为底数,相同因数的个数就是指数.生38:二次方也叫平方,三次方也叫立方生39:

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